高中英语保护环境阅读题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 22:06:49
整体理解我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解.如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句.因为文章的题目就是文章的主题,文章的
选D倒数第二句,学习击败了他
在高中应试题目中,作者意图会在第一段出现,特别注意一些转折意味的单词,如but,although,再者就是最后一段,注意全文此类单词.通看全文,之后看题目回看文章,抠文章中的答案就行,在文章中有提示,
与其他网站不同,人们在这个网站(Quibids)买东西支付的钱要远低于它的零售价.这价格是有多低呢?
我是刚刚高考完的~一般阅读不会怎么错~我觉得吧,先要回到文中议论即解释深刻主旨的段落中去,找到主旨句,然后在选项中选择与之最为接近的选项,或者另一类记叙文的阅读中BESTTITLE是文章的线索人物或事
限制时间做阅读题,叫他们把不会的词圈出来,自己查清楚,并背出来,老师最好在分析时把文中重要的语法点拎出来给学生讲解再答:当然背单词的事全凭自觉再答:求采纳,至少我实验下来有用再答:即可以提高阅读速度,
是的、.不是很重要是非常重要
词汇量你总不用说了吧,多查字典总有用吧?阅读就是看你词汇量,词汇量大,阅读速度就快了起来,就算间或几个单词不认识也没多大问题,那个时候靠猜
第一要积累词汇第二刚开始要精读文章第三最后要能分析句子的结构,分析主谓宾等然后就是要经常读,读多了就有语感了还有就是坚持!
Over--in再答:been去掉再答:life-lives再答:为life的复数形式再答:send-sending再问:一句话最多只错两处再答:long前加from再答:listened后加to再答
还有一张呢?再答:另外分几部份发,会清楚些。再问:再问:再问:拜托了再答:21,C再答:22,C再答:23,C再答:24,A再问:另一半再问:再问:接上面再答:能再发一次吗再问:没时间了再答:那你先给
25,D26,B27,A28,C再答:谢谢好评
1.DTheFutureofNewspaper2.Cnewspaperswillcovermorescientificresearch3.D.Whatyouareinterestedin4.Bnews
5篇
将高中最近三年的本省真题阅读试卷做一遍,把里面的句型,短语总结出来,在此基础上熟读,熟读高考文章达到背诵的程度,你的阅读就很厉害了.但是要有决心.
做阅读不一定要都看懂的,先看问题,然后去原文中找答案,看到和问题有关的句子画下来,然后对比不同就可以,这样准确率还是挺高的再问:还有我翻译总是中式英语怎么办再问:求指点再答:翻译一直是个难题,我上高中
治标的方法:先看题目,然后再去阅读,带着题目去阅读,这样速度会快.当然一定要读完文章再做题,因为有些问题要通篇读下来才能做决定,比如上半篇在肯定,下半篇却否定了.这个要注意!还有尽量选择跟文中一样意思
记述文跟说明文你分不清楚吗?你语文应该学过吧?记述文一般记事,说明文,一般说物.其实很多文章不必研究是什么文体,只要你意思能读懂,就可以了.再问:说了是英语阅读……那你说介绍一个国家或地区的历史或者发
龙门英语专题训练还有世界图书出版的那个英语阅读理解绿色的封面
要提高英语阅能力,你可以多一点的看一些英语的文章,包括英语报纸以及一些英语杂志,另外最重要的一点就是要掌握一点英语文章阅读的技巧,这一点真的很重要,这要自己多做一点英语题的文章,并总结规律.每个人都有