高中表达交流 写作教案

一、诗歌的表达技巧　　1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.　　2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.　　抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托

水》的作文讲评课教学设计及反思《水》的作文讲评课教学设计及反思一、教材分析这篇作文来自北师大版小学语文第九册第六主题单元《水》的综合实践活动的延伸,它通过“赞美水”“亲近水”“了解水”“珍惜水”进行开

解题思路：见解答过程解题过程：WhenIgrowup,Iwanttobeateacher.Asisknowntoall,theteachersistheengineersofthesoul.Thefu

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提纲一般包括以下几个方面：1.题目；2.中心思想；3.内容要点及写作顺序（段落、条理）；4.详写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出--------------------

你好、我也是高三学生.话不多说理论都会.我只举一个简单的例子,我觉得效果还不错.高考作文全部都是议论文.最需要的就是恰当的例子,能给自己加分不少.我觉得例子不在多,在精.比如说俞敏洪适合的话题：励志、

散文写作（一）教案　　作者:xbzw加入日期：11-01-10　　写作（一）　　教学目标：　　1、了解散文的一般特点　　2、掌握散文写作的注意事项　　课时安排：两课时　　写作指导：　　一、什么是散文?

因人而异,我自己当年练雅思的时候就是每天都练笔,不用太久,一个小时,然后再找人给你proofreading一下.你可以找个伙伴一起提高,英语水平差不多的那种.能让让英语一般的人也能读的很顺畅,那就是真

八大写作手法1、第一人称叙事法【特点】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由

买一本作文书,比如新概念作文,可以先从模拟开始,你觉得比较好的文章,接近你自己生活的,就可以模仿者写.摘抄一些你觉好的句子进入自己的文章.再者,看书的时候,不管是什么书,有你觉优美的句子可摘抄在一个本

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高中音乐教案与初中音乐教案的区别随着年龄的增长,学识的增加,学习阶段的提升,音乐学习的内容也越来越多,越来越复杂.到了高中阶段,音乐教案内容的广泛性和复杂性更加突出.　　与初中音乐教案相比较,高中音乐

优秀教案

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解题思路：准确理解题意来做答。解题过程：和谐是当今社会的主旋律。综合下列几则材料，联系社会实际，你能得到什么感想？请简要表述出（1）四海之内，皆兄弟也。（《论语》）（2）大道之行也，天下为公，选贤与能

一《劝学》原文　　君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮（煣）以为轮,其曲中规.虽有（又）槁暴（曝）,不复挺者,輮（煣）使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子

耐心,让你的学生全部动口说,书本有什么用再问：吸收一些经验……

这个问题简单,人教社教材各省市用的多.外研社教材仅局限于几个省份,对出版社或教辅社而言成本大一些的.而且这些教案往往是和配套教辅赠送使用的.

解题思路：如下解题过程：DearSarah,Welcometomycity!Nowletmetellyousomethingaboutthehotel.YijuHotelisthebesthoteli

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