高中议论文 学会自制

第4辑《学会欣赏》“五彩缤纷的世界,多姿多彩的生活,就是这样,让心怀纯真向往美好的人们不时地感受无尽的自然美和人性美,欣赏便由此而生.然而,在平常的生活中,我们是否能时时都以欣赏的情怀和心态去发现、审

做好自己　　做不成尼罗河的深邃幽远,也甘愿化为清冽的溪水畅游在山涧；不能拥有太平洋的广袤浩瀚,那就做一簇洁白的浪花淹没在它无垠的蔚蓝.娇憨地构筑着自己的梦,沐浴在阳光的辉煌灿烂,纵使青春会逝去,也要留

1、做人要有道德标准.2、⑴公私兼顾⑵考虑别人比考虑自己稍多一点儿⑶考虑别人与考虑自己一样多⑷不损人利己3、这一连串的比喻,列举了衣冠禽兽的种种表现,有力地阐明了这些人做人资格值得怀疑的看法,语言形象

说“不”者,有一种“众人皆醉我独醒”的独立人格；说“不”者,有一颗“不破楼兰誓不还”的坚定决心；说“不”者,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的自信姿态.　　决策者考虑不周决策失误,大众被别用心者蛊惑,

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发回家的心愿；想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园.母爱也是文学和音乐的永恒主题.文

19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天.他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子.继母好奇地走近这个孩

“习惯”有他的积极意义和消极意义,良好的习惯对人的成长和成才非常有利,但不好的习惯却会影响人生.材料说的就是消极的习惯.谈习惯一谈到习惯,一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯,他们并不

《转身之美》　　　　格林兄弟经过极大的努力,也没有找出传说与人类发展的关系,可是他们的朋友将这些传说结集出版,于是便有了《格林童话》.《格林童话》的诞生让我想起许多相关的人和事.由于左倾冒险主义的错误

学会欣赏(Kaiser3344倾情奉献)　　欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺；仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳.在飘雪的季节等

第一篇：没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小

你运气真是好我上个礼拜刚刚写溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉……学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为

人活着是为追求幸福和快乐的.大作家雨果说过一名话：当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁.作为人要是掌握了制造快乐的本领的话,那么他的人生就可能获得更多的幸福和快乐.刚刚步入社会,

生活在前行,光阴的速逝让时间变得难以把握,但我们的生活仍然继续,适应变化是个漫长的过程——从陌生到熟悉.但无论身边发生什么事,我们亦须勇敢地面对.我渐渐习惯了生活中无序的节奏.“平衡造就理想,反差构成

缺陷美昙花虽美,却只绽放一夜；牡丹虽美,却华而不实；维纳斯虽美,却没有双臂.世界上的许多事物,完美与缺陷往往共存.每个人的一生都是在不断地追求自己理想中的完美,而伴随他一生的却是一个又一个遗憾,一个又

学会赏识　　(1)赏识,是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现.赏识,是为人之道.不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏；多了一份苛求,少了一份呵

比如“做人”要有底线要厚道做个诚实的人例子么8荣8耻对着抄“做事”任何事不可能都如你意一些情况下做事必须要忍但忍也是有底线的举例子现在正在选举如果蔡英文要当选肯定不承认《九二共识》也就是变相的闹独立算

总-分-总!开头用一些手法来引出主题.然后明确提出观点,并设置若干个论点.然后针对论点分析.最后总结!

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文有三要素,即论点、论据和论证.议论方法1、演绎论证法　　演绎论证法是从已知的一般原理,规律出发,推知个

高中作文最佳是议论文.学会发现为题,学会发现真,善,美并各为分论点加一个实例,综合结尾.大致思路是这样,多加自己想法

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上.这就是宽恕.一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿；他却仍为那精神病人治好了病.这也是宽恕.宽恕别人对我们来说并不困难,