高中诗词鉴赏题及答案

1、阅读下面一首宋词,然后回答问题.(8分)(04辽宁)　　蝶恋花苏轼　　花褪残红青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草.墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多

有关诗歌（1）诗歌按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等.①、山水田园诗：山水田园诗也属于写景诗,侧重于歌咏自然景物中的山水田园.这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语"

2010年高考题（10年全国卷Ⅰ）12.阅读下面这首诗,然后回答问题.（8分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞.芳华幸勿谢,嘉树欲相依.｛注｝刘孝绰

解题思路：哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理，内容多种多样，涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面。鉴赏指导哲理诗往往是在写景状物，写人叙事时有意识地蕴含一些关于宇宙和人生的

给你发点古诗词鉴赏的题目.中国古代诗词课外阅读训练一、《诗经》一首芣苡①采采②芣苡,薄言③采之.采采芣苡,薄言有④之.采采芣苡,薄言掇⑤之.采采芣苡,薄言捋⑥之.采采芣苡,薄言袺⑦之.采采芣苡,薄言襭

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1,先说说这个字在句中的意思2,如果有手法的话,就说说用了什么手法3,写出了...或渲染了...的氛围4,表达了...

一、墨梅　　王冕　　我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.　　不要人夸颜色好,只留清气满乾坤.　　【注释】①墨梅：水墨画的梅花.②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子.　　1、诗中的梅花有哪些特点?　　2、诗

解题思路：问什么，答什么；要什么，给什么。解题过程：诗歌鉴赏答题技巧一、答题总则：仔细审题，根据题目要求，问什么，答什么。基本规律：1、如果问“写了什么”，则必答内容（可翻译后

咏怀古迹其三杜甫群山万壑赴荆门1,生长明妃尚有村2.一去紫台连朔漠3,独留青冢向黄昏4.画图省识春风面5,环佩空归月夜魂6.千载琵琶作胡语7,分明怨恨曲中论8.其五诸葛大名垂宇宙1,宗臣遗像肃清高2.

高考复习古典诗词鉴赏练习1．阅读下面一首唐诗,完成后面的题.（6分）独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.⑴一、二句主要写了"静",请简析作者写"静"的手法.（2分）答：---

2009高考语文湖南卷诗词鉴赏答案：14、阅读下面的诗词,根据提示,完成赏析.（7分）三月晦日偶题秦观节物相催各自新,痴心儿女挽留春.芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人.点绛唇元好问醉里春归,绿窗犹唱留春

生平简介段克己（1196-1254）字复之,号遁庵,绛州稷山（今山西稷山）人.早年与弟成己并负才名,赵秉文目之为“二妙”,大书“双飞”二字名其居里.词存集中.单行者有《遁庵乐府》一卷,凡六十七首.多作

首先要判断你要鉴赏的诗歌是什么类型的.比如说羁旅乡愁诗啊,闺怨爱情诗啊什么的,抓住诗歌的中心思想,然后对诗歌中的意向进行阐述,最好能挑出一个最具特色的字来写,说明它巧在哪个地方,最后收尾一句还可以加：

我推荐一些我也喜欢婉约派的就打名字了具体内容网上随便一查就查到了雨霖铃柳永醉花阴李清照满庭芳秦观水龙吟苏轼浪淘沙李煜一剪梅李清照梦江南温庭筠生查子朱淑真满庭芳秦观锦瑟李商隐蝶恋花晏殊虞美人李商隐苏幕遮

诗词鉴赏：一般是找字,或词,先对字或词在诗中的意思解释一下,有修辞手法之类的要说出来,而且用词准确.然后联系句子,渲染了什么氛围,表达了什么感情……（后面一般是套话,感情不就那几种么）诗词鉴赏格式是：

解题思路：本题是诗歌鉴赏中的比较阅读，1、这道题命题严谨，指向明确。“皇宫”“两首诗第一句”“哪一个字”“共同特征”便是明证。答关键词一类。根据诗歌关键词语解读诗歌，本就是诗歌鉴赏的一种特效方法。命题

解题思路：请见“解答过程”解题过程：芣苢采采芣苢，薄言采之，采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之，采采芣苢，薄言捋之，采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言携之。《诗经》使用赋比兴手法，本诗使用的手法是

解题思路：结合诗句和写作背景把握诗歌内容，进行分析鉴赏。解题过程：1.《游蕲水清泉寺》这首词上阙写景,描写了三幅画面,这些画面有什么特点?写景手法是什么？山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，山上松间沙路洁

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