高中语文人物的考点

1.在马原书上有的,物质决定意识,世界的本源只有一个,世界统一其物质性,多样性的统一等等等,意义就是写方法论：主要就是实事求是2.真理是对客观物质本源的真实的反映,客观真理真理只有一个,在时实践中真实

切记不可贪多,记的时候要很用心.怎么说呢课程到了高中真的非常难,最好找家教,首先大难点是公式要活学活用,这是基本功,再来要多加练习,如果自学,要很详细的参考书,如果没有就要多找题做,然后到网上找答案也

你是哪个地方的啊?省份不同我们这没必修五高二一般学电场磁场还有光等九、电场1.两种电荷-----（1）自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷.（2）电荷守恒定律:2.★库仑定律（1）内容:在真空中两个点

名句：“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”“我许给你的,我从没收回,只是,从今以后,它再没地方存放了!”“吾将用吾一生之精力追求吾之真爱,得之,吾幸；不得,吾命!”“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜寒

蜀道难但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.劝学故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己吾尝终日而思

阿廖沙主人公坚强善良勇敢自信不屈服权贵外祖父卡希林暴躁乖戾凶狠贪婪自私外祖母阿库琳娜·伊凡诺夫娜勤劳善良公正热爱生活真诚父亲彼什科夫老实本分母亲瓦尔瓦拉善良懦弱饱受生活艰辛后来显得冷漠冷酷舅舅们自私自

小说的一个重要特征就是塑造并刻画有血有肉的、独具个性特色而又有一定社会普遍意义的人物形象.现行高中语文教材选编了不少古今中外的小说作品,就课本人选的名家名篇来分析小说中人物形象的刻画,培养青年学生对文

第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分）1．名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代.默写时要注意：（1）今年高考是四选

杀人如不能举,刑人如恐不能胜

高中课本出现的诗人很多啊,而且不同的版本也不一样,比如人教版和粤教版、苏教版的诗歌古文就有差别.所以首先要明白你需要的是那个版本的.其次是哪些诗人.没必要所有的诗人都去关注.如果那样的话工作量很大,而

解题思路：根据题给信息进行分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

四凤碰到漏电的电线而死,周冲去救她也触电身亡.周萍开枪自杀了,善良的鲁妈痴呆了,阴鸷的蘩漪疯狂了,倔强的鲁大海出走了.

当介词：since表示明确的日期或时间,时态常用完成时：He’sworkedheresince1980.自从1980年他就在此工作.She’sbeensittinginthewaitingroomsi

GRE在中国大陆的考试分机考和笔考两部分.机考是作文考试,考Issue和Argument两篇作文笔考是语文和数学,语文考：类比,反义,填空,阅读四类题数学不用说了,中国学生只要有初中数学水平就完全可以

解题思路：您好，北京市2010年考试大纲与人教版新课程必修一、二、三一致，主要包括以下章节内容。解题过程：必修一第一单元古代中国的政治制度。必修二中的第一单元中国古代的经济的基本结构与特点。必修三中的

好好复习,只要高中英语差不多就可以过的.我觉得准备四级最好的教材莫过于历年真题,一定要用心做用心分析,功到自然成.首先你得有自信,还有就是贵在坚持,一般来说听力是很多人的弱项,想要提高就必须得不断的练

解题思路：分析解题过程：过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，可以催化H2O2分解为H2O和O2，在酵母菌、动物细胞中含量比较高，所以课本中的实验是用肝脏研磨液中的过氧化氢酶，最适宜PH在6.8左右，在低温的

有关习题　　一、填空题　　1．鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家.　　2．《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的

西汉前朝帝王休养生息,以安其民,成就“文景之治”；唐太宗体恤民情,轻徭薄赋,使社会安定,成就“贞观之治”；唐玄宗初年继往开来,安置百姓,重用贤臣,安稳统治天下,成就“开元盛世”；康乾励精图治,平定叛乱

首先从凤姐的‚独特出场‛来揭示其在贾府的特殊地位,运用‚未见其人,先闻其声‛的先声夺人的方式来刻画其泼辣的性格特征；其次介绍‚人物的肖像&#