高中课内文言文练习

高中语文诗歌鉴赏技巧诗歌鉴赏是语文教学中的一个难点,其凝练的语言、多样的手法、含蓄的情感及相关文学常识的渗透都给考生带来了作答上的障碍,导致大规模失分.如何解决学生诗歌鉴赏中的失分问题?其实只要找准方

1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.ABC9.D10.A11.A12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.B(1)宾前2定语后置3定语后置4判断句5倒装6宾前7宾前8状语后置9状

以人教版为例（人民教育出版社）,必修一：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》必修二：《荷塘月色》《氓》《采薇》《离骚》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居（其一）》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒山禅记（第

高中语文文言文实词120例爱1爱其子,择师而教之（爱护）　　2秦爱纷奢,人亦念其家（喜欢,爱好）　　3齐国虽褊小,我何爱一牛（爱惜,吝惜）　　4向使三国各爱其地（爱惜,吝惜）　　5予独爱莲之出淤泥而不

1．青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.（《荀子"劝学》）2．故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.（《荀子"劝学》）3．故不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知

重在平时积累课内的实词虚词知道的越多越好有吧不过应该是高考的专题性质的书比较多再问：可以推荐一下吗？再答：是题集么再问：就是人物传记专练或者是文言文短篇练习的练习册。有吗？因为我做文言文的时候比较慢，

有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安.稍长,亦颇驯,竟忘其为狼.一日昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人.再就枕将寐,犬又如前,乃伪睡以俟（sì).则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之不使前也

倒装句（宾语前置；状语后置；定语后置；主语后置）（一）、宾语前置1、否定句中代词宾语前置这类宾语前置,要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定词表示

A1.挨紧āi2.挨饿受冻ái3.白皑皑ái4.狭隘ài5.不谙水性ān6.熬菜āo7.煎熬áo8.鏖战áo9.拗断ǎo10.拗口令àoB1.纵横捭阖bǎihé2.稗官野史bài3.扳平bān4.同胞

总结不嫌麻烦啊你!现在你们应该都发了文言文总结的分类材料了吧,高考就几个选择题用,即使后面那个文言文阅读也是选择题加句翻译.所以1：一次多义的记下,古今异义的记下,考试肯定有2,翻译看下就行了,只要把

乃⑴副词良乃入,具告沛公《鸿门宴》“才,就”使烛之武、逢孙、杨孙戍之,乃还《烛之武退秦师》度我至军中,公乃入《鸿门宴》今其智乃反不能及《劝学》⑵代词尔其无忘乃父之志《伶官传序》“你”以其乃华山之阳名之

课内文言文复习注意几点.1.对文章内容要熟悉,会背会默,防止考试出默写题.2.对课文下角的注释要识记,这个是最重要的.3.另外,最好对十二个文言文虚词和常见高频实词有专项学习.4.多做当地中考真题,好

朱云见汉成帝故槐里令朱云上书求见,公卿在前,云曰：“今朝廷大臣,上不能匡①主,下亡以益民,皆尸位素餐②.臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人头以厉③其馀.”上问：“谁也?”对曰：“安昌侯张禹⑤!”上大怒曰：“

没什么方法秘诀可言.一句话,无他但手熟尔.多看看,看不懂就把释文注解当故事看.故事看多当你再去看原古文遇到不懂的词句你会发现你的脑子里的故事就同步的出现了,既然脑子里都有了具体情节你还用去怕不懂?.而

26.《三峡》1、给加点的字注音郦（）道元重岩叠嶂（）不见曦（）月沿溯（）阻绝素湍（）绿潭飞漱（）其间属（）引凄异泪沾裳（）绝巘()2、解释列出的字词.（1）略无阙处略无:_________阙:___

你没表达清楚,课本上的练习还是练习册,什么练习册

我是今年高三应届生老实说高中生很少重视语文的可是其实语文也可以拉不少分你说文言文不太好我不推荐什么专门的文言文练习册高考文言文都是很浅显的在这文言文方面考生起点都一样没有什么绝对的程度好程度深如果你确

就是人物传记专练或者是文言文短篇练习的练习册.有吗?因为我做文言文的时候比较慢,理解句子意思时间太长,想多做题提高一下速度.具体我也不了解我虽是高中生但很少买这一类书文言文的分数大部分靠的平时的积累和

书店里有专门卖文言文兼带翻译的书,我以前买过好多,不知现在版本又换了没有,所以不敢贸然回答具体的,只要实词虚词都掌握好了,再加上老师平时练习的,就差不多了.多读,肯定有好处,过来人切身感受……

好学,搞懂句式通假字翻译一词多义词类活用.基本上差不多,接着要买本高中文言文全解,我班的同学基本上都有一本.里面这些东西全部有的,如果你的老师不给力的话,文言文全解非常有用!我就是这样,在考试的时候文