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读书读重点,不能死读.灵活记词.选段读

下无老师的TPO软件里面自带的有还有答案解析呢

直接去买盗版的哈弄到了哪个在电脑上看的也看的很不舒服盗版一起加起来还不到100

语文阅读题不可搞“意思接近”式的答案,因为离谱得分少.要善于发现里面的逻辑规律,答题要点.必须答到点上才行.

选D,D的表述错误,一是因为这篇文章是一篇科学随笔,虽然不是严格意义的论文,但它实际上是在反思人类在其他生物面前盲目自大的情节,并不是一篇以说明科学知识为目的的文章,所以不是说明文.因此,D项说运用了

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如果是英文阅读的话我建议还是把问题带到文章中去读,一般英语考试题目的顺序是与文章的段落对应的.通过题干的要求在文章中找到定位,然后答案就很明显了.如果是汉语阅读理解的话,我感觉也还是要把题目都读一遍,

论述类文本阅读

解题思路：文章对普遍存在于四十年代中国都市中的一种社会现象市侩主义作了细致的剖析，思想简介精当深刻。解题过程：16.它是指市侩主义的核心即利己主义。它是软滑的是指利己主义是永远不会变的，包在软滑的体子

1．A2．①人人都有受教育的机会,法律保证公民的教育权利；　②不论贫富享有同等受教育的权利；　③不论层次享有公正平等接受教育的待遇.3．①需要社会制度的革新；　②需要教育乃至社会意识、理念的更新；　③

小题1:李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味，故“充盈着生命”；（2分）对现实、人生有深刻透视，对历史、宇宙有透辟参悟，故“充溢着力度”。小题2:（1）举例论证（1分）：列举李白写黄河的诗句来

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见参考资料

文学文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文和剧本等形态.实用类文本则是指有针对性的应用类文章如传记、新闻、报告、科普文章等.

高中哲学分类

唯物论(世界是物质的,运动,规律物质与意识),认识论(存在和实践),唯物辩证法(发展,联系,矛盾,创新),历史唯物论(社会存在和社会意识,群众,价值观)

1.快速阅读应注意的事项　　要提高快速阅读,就得摒弃那些不利于提高阅读速度的不良习惯.如阅读时嘴巴随视线的移动而逐字默读或轻轻地将每个词读出声来.同样,用手指指着单词逐一的往前移也是不可取的.　　2.

语文还是英语再问：��再答：��Щ��Ҫ��Щô再答：��г��再答：��再问：��再答：�߿��ִ��Ķ��һ��һ��ģʽ�ġ��һ�㲻��

分两类：表状态的系动词:belookfeelsoundsmellkeepstay表转变成结果的系动词：becomegetgogrowcomeprove如还有疑问~欢迎追问

解题思路：老师为你解读问题，并作了解析。供你参考。解题过程：1、C（偷换概念。原文第三段后半段论述这个问题。“由它错综复杂的所组成”的是进入“文学话语平台”的“门槛”，这个门槛是“有高度的”，不是指“