麻雀中的李易峰评价

宋江,人唤“及时雨”.早先为山东郓城县押司,整日舞文弄墨,书写文书,是一刀笔小吏.晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知.晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通

评价孙悟空不能一概而论,我把他分成几个阶段来说,和你共同讨论着玩吧.1、懵懂岁月：这一阶段是孙悟空从出生到外出求学之间.他在花果山当着猴王,过着无忧无虑无拘无束天真烂漫的生活.这是孙悟空一生中过的最快

人物点评之孙悟空　　每当我翻开西游记时,总是被其中性格各异的人物所吸引,他们每一个人身上都有着我们现代社会人们应当学习与拥有的好品格.　　《西游记》这部是中刻画的人物焦点就是齐天大圣孙悟空了.孙悟空破

人物形象分析　　（一）奥楚蔑洛夫：　　1专横跋扈,看风使舵的走狗形象　　《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说.在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专

蔺相如,你是一个机智勇敢、宽宏大量的人.在完璧归赵这件事中,你的功劳最大.在秦王面前,你抱着宁为玉碎,不为瓦全的心理,就连自己的生命也置之度外,迫使秦王交出和氏璧.渑池会上,你为赵王打不平,要求秦王击

武松是个力、勇、智结合的典型人物.

第一部分（第1、2段）,概述信陵君的身份、为人和他在当时的威望.“公子为人仁而下士”,正因为他“下士”,所以“士”才“争往归之”；因为他手中的人才多,智谋广,所以诸侯“不敢加兵谋魏十余年”.第二部分（

《桃花源记》描述了一个,美好的,平静的,安逸的生活.但我个人认为那是虚幻不真实的.试想,他们刚进入桃花源时,米从哪来,粮食从哪来,技术从哪来.他们封闭在桃花源中,又怎么可能跟外面的人穿着习俗相同呢.那

妇人之仁”是评价的过些.项羽邀刘邦来,本是一时之气.（听范增言罢）因而不杀刘邦也在情理.其二项羽本是大英雄,有着豪迈的英雄气概.说白了就是不愿用这种下三滥手段对付对手.其三项羽本为王,范增为相.范增却

小麻雀就是指万物的生灵,也有自我代指之义,比喻自己在大自然母亲的呵护下欢快的成长,饱含对大自然母亲的爱表达了作者同情知卜于二恶译杯,揭襄二蓦的忍想感情;②未线了作考同情弱小,夭嘴被损害者的思想感愉飞⑧

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的.

美国“最伟大总统”排名出炉林肯排名第一位　　林肯荣登《时代周刊》封面人物（1963年）林肯是世界历史中最伟大的人物之一,领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争.人们怀念他的正直、仁慈和坚强的性格,他一

（1）了解刻画人物手段的多样化的特点.像一些体态描写,行为动作描写,还有语言神态描写.从这些都可以用来评价小说中的人物形象.比如《红楼梦》第一张对王熙凤的描写,便可以直接对王熙凤进行一种评价.（2）主

主要人物性格特点：刘邦：圆滑机警,能言善辩,多谋善断,能屈能伸.张良：老练多谋.樊哙：忠勇豪爽.项羽：光明磊落,坦率粗豪,自大轻敌,寡谋轻信,优柔寡断,有勇少谋,妇人之仁,师心自用.范增：老谋深算.

《亮剑》的确是一部不可多得的好剧.但让我深受感动并不是一波三折、跌宕起伏的剧情刻画,也不是气势磅礴、恢弘壮观的场景描写,而是栩栩如生、入木三分的人物塑造,特别是对剧中灵魂人物李云龙那细腻而逼真的刻画.

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聪明能干、勤劳朴实再问：60字以上

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指德国兵

尽量写自己的优点毕竟对综合素质有一定影响的比如：身为班干部,以身作则.团结同学,乐于助人,积极参加班级活动.获得+（奖项）本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友.