黄娟和王艳同解一个方程组
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 03:37:35
因为他们俩都只抄错了一半所以把x=-1y=3带入⑵,x=3y=2带入⑴得/-b+3a=1\3a+2b=16a=2b=5所以原方程为/2x+5y=16\5x+2y=1所以x=-9/7y=26/7
把x=-1,y=3代入第二个方程,得-b+3b=1,因此b=1/2,把x=3,y=2代入第一个方程,得3a+1=16,因此a=5,原方程组为{5x+1/2*y=16;1/2*x+1/2*y=1,(1)
bx+ay=②? 是bx+ay=1吧?把x=-1y=3代入②有,-b+3a=1③ 把为x=3y=2,代入①有,3a+2b=16④ 联立③④,解得a=2,b=5 所以,原方程组是2x+5y=16
(1)x=3.y=-2代入二元一次方程组中由3a-2b=2得a=2b+2/3b=-3a-2/2由3ak+14=8得k=-2/a把a和k代入方程3ak+14=8中得4b+4/a=6和3a-2b=2组成二
小明把方程①抄错,说明方程②是对的,他求的的解是满足这个方程的,所以代入方程②可以得到正确的a和b的关系为3a-b=1,同理,小红把方程②抄错,说明方程①没错,她求的解代入方程①也可以得出正确的a和b
由题意,x=1,y=7满足方程bx+ay=19,x=-2y=4满足方程ax+by=16所以b+7a=19,-2a+4b=16,解得a=2,b=5即原方程为2x+5y=16,5x+2y=19解得:x=3
Thistextual,setoutfromtheE-screeningmethod(deformofEratosthenessievemethod),usingcongruenceequations
﹣b+3a=1……①3a+2b=16……②①×2+②得:9a=18∴a=2将a=2代入①得:b=3a-1=5∴a=2,b=5再问:不完全啊再答:小明吧方程1抄错x=-1y=3代入bx+ay=1方程2抄
ax+by=16①bx+ay=1②小华把方程①抄错,求得的解为x=-1,y=3.所以解满足bx+ay=1②所以-b+3a=1小芳把方程②抄错,求得的解为x=3,y=2,所以解满足ax+by=16①所以
小明看错1,所以将他的解带入2-b+3a=1(1)小红看错2,将解带入13a+2b=16(2)(1)(2)联立方程组解得:a=2,b=5带入方程组2x+5y=16(3)5x+2y=1(4)将(3)(3
小明方程一错了,但是方程二是对的,所以-3b-2a=1小文方程二错了,但是方程一是对的,所以a-3b=-5所以a=-2b=1所以方程为-2x+y=-5x-2y=1所以x=3y=1
从中最少摸出(6)个珠子才能保证拿到两个同颜色的珠子.再问:为什么是6个再答:是6个当把这5种都各摸出一个后再摸一次,就肯定有两个同颜色的珠子
黄梅
青黄不接【读音】qīnghuángbùjiē【解释】青:田里的青苗.黄:已成熟的谷物.指庄稼还没有成熟,陈粮已经吃完,比喻暂时的缺乏.
一般地不同解,而且组成的方程组的解更多,包含有原来方程的解.因为原方程组的解也必然是新方程组的解,但反地来却不一定成立,即新方程组的解不一定是原方程组的解.特殊情况下,新方程组的解与原方程组的解是一样
把x=-1y=3代入bx+ay=1②得1=-b+3a把为x=3y=2,代入ax+by=16①得16=3a+2b解得b=5a=216=2x+5y1=5x+2yy=26/7x=-9/7
泥鳅:体细长,前端稍圆,后端侧扁.吻突出,眼小;口小,下位,呈马蹄形.唇软而发达,具有细皱纹和小突起.头部无细鳞;体鳞极细小,;体表粘液丰富.背鳍无硬刺,起点在腹鳍起点上方稍前;尾鳍圆形,尾柄上、下方
小红方程(2)抄的是对的,x=-1y=3是方程bx+ay=1的解.同理,x=3y=2是方程ax+by=16的解.x=-1y=3代入方程(2),x=3y=2代入方程(1),得3a+2b=16(3)3a-
ax+by=2,akx-7y=8.x=3所以3a+by=23ka-7y=8所以3a=2-by3a=(8+7y)/k2-by=(8+7y)/k2k-kby=8+7y(7+kb)y=2k-8y=(2k-8
解题思路:列方程组解决和差倍分问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/