默读课文,想一想你已经了解麋鹿的那些知识,然后学着讲解员

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 04:08:34
默读课文,想一想你已经了解麋鹿的那些知识,然后学着讲解员
麋鹿 课文中的词语解释

哺乳动物,毛淡褐色,雄的有角,角像鹿,尾像驴,蹄像牛,颈像骆驼,但从整体来看哪一种动物都不像.性温顺,吃植物.原产我国,是一种稀有的珍贵兽类.选我吧!最准确的.

预习课文《慈母情深》默读课文,想一想,我为什么把原来要买书的钱替母亲买了水果罐头?母亲为什么再一次凑钱让我去买书?你从中

教学内容分析《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选.课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的故事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.教学目标

16 青山不老 默读课文,想一想这位老人创造了怎样的奇迹?

1.一位山野老农,用15年的时间在晋西北奇迹般地绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网.2.是在自然条件极度恶劣和生活条件极其艰辛的情况下创造的.3.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土

默读课文,想一想你已经了解了麋鹿的哪些知识,然后学着解说员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习性、传奇经

麋鹿(学名:Elaphurusdavidianus)属于鹿科,又名大卫神父鹿,因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和水草为食物,有时到海中衔食

17的课后第三题3.默读课文,想一想你已经了解了麋鹿的哪些知识,然后学着说说麋鹿的外行特点,生活习性和传奇经历.

麋鹿学名:Elaphodusdavidianus英文名:Milu(PereDavid’sDeer)哺乳纲,偶蹄目,鹿科.俗称四不像,因其麋鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛;亦有人称其角

麋鹿课文的主要内容是什么?

主要写了麋鹿的外型奇特,生活习性和它充满传奇色彩的经历.读了课文后有一点是要我们保护国家的珍惜动物.

默读下面的课文,想一想,我最好的老师讲了一件怎样的事?

本文主要写了:怀特森先生用猫猬兽这个不存在的生物来考验我们辨别真伪的能力

老人与海:默读课文,想一想:课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?老渔

1、通过老人的语言、动作、心理活动及大雨的活动过程等方面的描写.是这样写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.2、英勇不畏、永不言败、毫不气馁的硬汉形象.

老人与海:默读课文,想一想:课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?老渔夫给你留下了怎样的印象

1.通过老人的动作描写、心理描写、时间的推测来写老人与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的.(可结合4-10自然段之间的相关语句回答)2.老人是一个顽强不屈、勇敢无畏、不向命运屈服的人.O(∩_∩)O

默读课文,想一想课文的哪些描写体现出舞台对我有着吸引力,我的舞台

小时候在娘胎里“大闹天宫”长大后模仿母亲“演戏”未遂后来即使被挤在幕布里看母亲演戏也兴趣盎然(侧台学戏)6岁时练毯子功,尽管很辛苦却以坚强的意志克服了演习时他追求认真演戏老实做人

先到先得!)先说明这是人民教育出版社的,广西区的教书.19课《草船借箭》的课后作业!二、默读课文,想一想故事的起因、经过

.这样是不行的啊,怎么能让别人帮你做哩?不过你需要就算了.二.起因,周瑜妒忌诸葛亮的才干,想暗算他,让他在十天内造十万支箭.经过,诸葛亮在鲁肃的帮助下,去曹营借箭结果,诸葛亮接到了十万支箭,周瑜不得不

16课青山不老课前导读:默读课文,想一想这位老人创造了怎样的奇迹?

老人用自己的双手打造了一座苍翠浓郁、绿意荡漾的高山,在这块土地上创造了一个“青山不老”的奇迹

默读课文,想一想藏戏是怎么形成的,它有什么特色,再用自己的话说一说

藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的特点一∶戴着面具演出.特点二∶演出时没有舞台.特点三∶一部戏可以演出三到五天还没有演完.

默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?

在老舍先生详写的四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,准备和大家交流交流.整个交流过程要注意读悟结合,在深入了解北京春节的习俗的同时,感受

默读课文

解题思路:加强积累和记忆。解题过程:《再见子,亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和老大娘、小金花、大嫂等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中,前三个自然段的写法非常相似,都是先写劝慰的话,再写回忆亲人

1、 默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?

在老舍先生详写的四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,准备和大家交流交流.整个交流过程要注意读悟结合,在深入了解北京春节的习俗的同时,感受

默读课文,想一想,按照老规矩,北京人是怎样过春节的,给你留下印象最深的是什么.

过春节时要买小玩意,咋办,喝腊八粥,骑毛驴,逛庙会,吃云霄和年夜饭,我印象深的是吃年夜饭,感受到团圆的气氛和欢乐,很幸福

默读课文.想一想,真理诞生于一百个问号之后的含义是什么

三个故事中提到的科学发现和发明的过程是相同的:都是先偶然发现问题,不断追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出结论.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发

.默读课文第九自然段,

(1)皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪

默读下面这篇课文,想一想,数千年来的中华飞天梦是怎样变为现实的,再说说自己从中感悟到了什么.

是经过了几代人的执着追求,以及数十年坚持不懈,锲而不舍的奋斗,是因为成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得以实现.感受到了新中国建立以来我国航天事业的勃勃生机,中国首次