()()學語成語

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 14:50:53
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居民身份证的号码是按照国家的标准编制的,由18位组成:前六位为行政区划代码,第七至第十四位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第18位为校验码.作为尾号的校验码,是由号码编制单位按统一的公式计算出来的,如果某人的尾号是0-9,都不会出现X

【这是一道扩展性练习,没有统一答案,不过确切来说】本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传,沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”.从传中写五柳先生的志趣爱好及思想性格等来看,与陶渊明其他诗文中表现的性格相同,自传说是可

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描写心理类:妒忌、疑惑描写神态类:专注、全神贯注、瞑目、描写动作类:呐喊、抓耳挠腮、丢盔弃甲描写才干类:多才多艺、神机妙算相信我哦,我可是初一的语文课代表上面的我有点看不明白!

()()柳()()()()

沈园柳老不吹绵西城杨柳弄春柔客舍青青柳色新吹面不寒杨柳风两个黄鹂鸣翠柳

()()()()()()少,

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草.

温文尔雅-( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )

温文尔雅-雅俗共赏-赏心悦目-目不暇接-接二连三-三长两短-短斤少两-两败俱伤-伤风败俗-俗不可耐-耐人寻味

( )( )( )28/( )( )=( )( )( )

5位数除2位数等于3位数12628÷14=902是不是要求从0~9各用一次?!那就比较难了

象声词:()()()()

()即摹拟事物实在声音的词.如“砰、呼哧、、、”等.应用广泛.在句子中恰到好处地运用,能生动形象地表现事物的特点、人物的心情、动作的状态,使读者产生联想,产生的感觉.象声词一般有两种用法.一是独立在句子以外,放在句子前,如“哗,哗,哗,——

奉承话:()()()()

(你)(是)(我)(的)(唯)(一)(我)(爱)(你)(我)(喜)(欢)(你)

殿( )( )( )( )

殿(宇)(堂)(试)(下)朦(胧)(郁)(松)(混)胧(光)(明)(胧)(朣)咨(文)(询)(疑)(对)询(查)(问)(求)(访)铅(板)(笔)(弹)(球)浏(览)(阳)(莅)(涟)碟(仙)(子)(片)(机)

一鸣惊人--( ),--( )--( )--( )

一鸣惊人——人山人海——海波不惊——惊天动地——地动山摇

密密麻麻:( )( )( )( )

密密麻麻属于aabb式:高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹干干净净欢欢喜喜走来走去属于abac式:有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福不可不问一心一意千与千寻不偏不倚不屈不挠不三不四

三家分晋是指:( )( )( )

公元前454年,智氏又欲吞食其作三族,首先胁迫韩、魏共攻赵氏于晋阳(今太原市晋源镇北古城营村一带),赵襄子率晋阳军民固守城池,相持一年之久.智伯无法破城,便用汾水和雪水灌晋阳城,眼看汾水将及晋阳城头,晋阳城危在旦夕.当此危难之际,赵襄子遂派

()()虎()、()()()鸟 、()蛇()()、 ()鹿()()

(狐)(假)虎(威)(惊)(弓)(之)鸟(画)蛇(添)(足)(指)鹿(为)(马)

象声词:( ) ( ) ( )

风声呼呼:象声词,如:北风呼呼地吹.萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等.雷声咔嚓(ka一声cha一声):象声词,形容雷声.隆隆(longlong)一声:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆.殷(ying一声):象声词,形容雷声

欢()()() 礼()()() 肃()()() 宣()()()

欢喜若狂,欢呼雀跃,欢声雷动,欢天喜地,欢欣鼓舞礼无不答,礼尚往来,礼贤下士,礼让为国,礼仪廉耻,礼门义路素然起敬,素不相识,素昧平生书上没有宣开头的成语

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( 1)(4 )(4 )X   (1)(4 )---------------------------   5 ( 7)(6 )(1)(4) 4--------------(2 ) 0 (1 ) 6