spss中两组资料比较差异有统计学意义是怎么处理-搜答案-大师作文网

用卡方分割做.或直接把除了GG基因的二组基因进行合并,然后再用四个表卡方检验做就可以了.

你怎么联系,熟练spss

这样回答：http://hi.baidu.com/%B6%E01%C9%E3%CA%CF%B6%C8%C8%C8%B0%AE/album/item/7e70ec8da88600d8f11f36dd.h

百分比不好直接比,因为卡方值会随人数增加,请给出真正的人数.再问： &

先看F检验的结果,你给出来了吗是不是显著的,看了之后再谈论Duncan的问题吧,我替别人做这类的数据分析很多的再问：大神还是私密你吧

用SPSS的独立样本T检验,可以两两比较或者使用SPSS中的方差分析,也可以判断这三组是否存在着显著性差异

独立样本和配对样本都是检验两组均值的差异如果超过两组的均值检验,就像你这个就应该使用单因素方差分析,oneanova

樱花：原产北半球温带喜马拉雅山地区,包括日本、印度北部、中国长江流域、台湾、朝鲜.在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多个品种.因此,日本被誉称“樱花之国”.同时,樱花也成为日本国家与民

本人不是学这个专业的,对你的问题不是特别清楚,能否麻烦你再叙述清楚些?你说的三个重复时什么意思呢?你的自变量是什么呢?因变量又是什么呢?它们各自有几个水平呢?

你要是就做两组的检验,t检验就行.第一组的第一个题和第二组的第一个题.你要是想做多组的,应该用方差分析了.就是ANOVA或者univarite~也在analyse里面

哦我明白了是完全随机1.analysis-generallinearmodal-univeriable2.denpented：x（就数据那个变量名）fixed：因素1因素2接下来还可以做事后检验和简单

（1）珠三角图中A代表的是深圳；（2）西三角经济圈中D省的简称是陕或秦．该经济圈在发展中造成的主要环境问题是水土流失严重；（3）黄三角及附近地区中E代表京九铁路．该区域可以发展的工业部门是石油、盐化工

"比如假设第一组的数据是838083第二组是896370"是说求这两个组的平均值是否差异显著么?首先,只比较两组数据的话,是用t检验.如果这两组是相关关系,用Paired-SamplesTtest；如

通过T检验可以做出来的.-X是平均值,大S可能是标准差,t是计算出来的t统计量,p是两组之间的差异显著性.做法如下：1.spss数据输入--建立变量,变量1为“科”,变量2为“自信心”,每个变量为一列

中国,儒教文化,以稻米为主,鸡由东南亚传入印度,印度教、种姓制度东南亚,虽与中国、印度同属东亚儒教文化,但男女平等,女性多从事商业,有印度教、佛教.日本,初期全盘移植中国文化,但发展一系列本民族特征,

单因素方差分析统计专业研究生工作室为您服务

看sig啊再问：total那行是什么意思？再答：总变异

按你所说的意思.是要比较这组数据的集中趋势和离散趋势吧.如果是资料符从正态分布,则可用均数和标准差表示：若是偏太分布,则要用到中位数、四分位间距,或者几何均数及众数等.而你所给的资料,样本量似乎有点小

不清楚你的问题是什么,不过大概猜猜是以下的意思比如你有两组学生的考试成绩,现在考察这两个组的学生的成绩的平均值是否一样.当然观测到的样本几乎不可能会两个均值正好一样,所以我们用分布这个概念来做这个事情

分3列录入即可我替别人做这类的数据分析蛮多的