t= a|| b怎么算-搜答案-大师作文网

floor（t）

t就是一个中间变量就像有两个座位a,b想a,b换位置就得a先起来这时还得有个空坐t,a坐到t那里,这是b才能做到a的位置,然后坐到t上的a再回到b原来的座位（b=t中的t值已经是a了）.这是c很常见的

scanf()那一句,a,b,c前少了&符号了

还是123456啊传值调用,传递后的变量在栈上面已经是新的变量了,交换不影响原来的值再问：若是想要值交换又该如何编程再答：voidfun(int*a,int*b){intt=*a;*a=*b;*b=t

Bcost是动词,要用助动词be动词不可以直接跟动词连用

错det(A+B)≠detA+detB

y=(t+a)/（t-b) t=?

你要求什么,而且分母具体是哪一个啊再问：t和其他unknown的关系。t-b是分母再答：呃，你是要求反函数的吧。。y=(t+a)/（t-b)yt-yb=t+a（y-1）t=a+byt=（a+by）/（

A=-0.0229B=0.0807C=2238.5t=1:100x=10^(A-B*t)/exp(10^(A-B*t)/(B*log(10)))%check你的function是对的,我看不懂那2个s

你想知道什么呢?是结果吗?首先这个程序是有问题的,可能是copy的原因吧,就是你把','打成了'.',然后就是你想交换数字顺序,结果却没有变化,那是因为你在调用fun函数时传入的是两个值,这样在fun

#defineSWAP(a,b){intt;t=a;a=b;b=t;}是编译预处理命令中的宏定义,只要出现SWAP(a,b)就用复合语句{intt;t=a;a=b;b=t;}来代替,对应你的main:

额.你想问什么

(a-b)3=16怎么算

a-b=三次根号16

T=[(b/a)+(d/c)]

因为abcd全是正整数,所以高中阶段的不等式方面的公式定理基本全部瘫痪,只有另辟蹊径!我想到的最简单的就是用线性规划来解.下面大体说说我的思路：原来的问题等价于(x/a)+(y/c)

（Ta）*（Ta）+2*Ta*b+b*b=29t*T*2+2T(-1)+17=29T*T-T=6t=3或t=-2因为T>0所以t=3再问：大哥你答案对了。可是我看不懂==再答：可不可以明确说一下哪一步

(a-t)×(b-t)怎么解

解原式=ab-at-bt+t^2

如果a小于b第一步,t=a,把a的值给t第二步,a=b,把b的值给a第三步,b=t,再把t的值给b完成了a和b变量值的交换

是a/(b-c)-a/b吧再问：是的。。。关键是怎么算。。再答：a/(b-c)-a/b=ab/b(b-c)-a(b-c)/b(b-c)=ac/b(b-c)

抱歉,上面掉了个系数根号2π,所以结果前面的系数为根号π再问：如果是∫[a,b]e^(t^2)dt呢再答：如果是e^(t^2)，这个是不可积的

我知道了,我们观察,这里都有CC是A-B的结果也就是说C一定要有然后就是从剩下的取出来来凑就刘了剩下的是{A,B}这个集合的子集是{},{A},{B},{A,B}然后把C加上再问：eeee再答：对这个

答案就是Avoidfun(inta,intb){intt;t=a;a=b;b=t;}你改成voidfun(int&a,int&b){intt;t=a;a=b;b=t;）就明白了,需要用到引用参数值在函