13课第4段具体哪些傲慢
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第二段的全段都是写游鱼在清澈的溪水中游来游去的轻快的样子,所以第二段主要描写的景物是鱼儿
一:船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.(介绍船头坐人的顺序)二:东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,
第三段列举了矿物资源,第四段列举了水资源、森林资源、生物资源、大气资源.它们的不同之处是:矿物资源用完就不会再有,不会再生.而水、森林、生物、大气、这些是可以再生的,不会用完.
巴金自己珍惜时间.
1.5节中课文再次运用了总分总的结构特点,这节先总说桥的外形和设计施工上的特点,再分四点具体说明桥的特点,最后再进行总说,这样,能给人以完善、清晰而有条理的印象.2.文章精心推敲了表示时间、空间、数量
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.
那你倒是把第八段贴出来看看啊一般都是敲门的砖石.比喻借以谋取名利的工具,目的一旦达到就被抛弃
苏州园林这课中的第5段的第三句用的是议论的表达方式,这段还用了摹状貌的表达方式.
难度很大的说,对着空白回答
排比、拟人.
观之,兴正浓或者余年幼,方出神,不觉讶然一惊.(你觉得哪个更符合就哪个吧,我想了很久,就这两句比较像了)
步调从容、站姿傲然
你说的是第三自然段,还是……如果是第三自然段的话,那只有2个动词:卧、画古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧
合唱队,艺术家,歌手
F2代中灰身与黑身的比例为:8:1,答案为C.解析:亲代为BB与bb,F1代为Bb,F1产生的F2代为:BB:Bb:bb=1:2:1;去掉黑色的,剩下的灰身果蝇中,BB:Bb=1:2,也就是说,B占2
是不是《摆渡自己》的阅读?问题:第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”,具体指什么?答案:指日常生活中遇到的各种困难挫折
第一小层(第2段)先介绍“核舟”的体积,接着写舟的中间部分即船舱.其中,重点是介绍舱旁的小窗,它不仅可以开关,而且上面刻了对联,共十六个字,可见雕工的精细;“启窗而观”,还有“雕栏相望”,更显出雕刻家
8、“这种状况”指模糊一片.“这样”指天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈.9、直挺挺形容挺直的样子,说明盘古十分的认真还害怕自己一旦放松下来,天地又将重归于黑暗混沌之中.10、他
兴正浓、方出神、呀然一惊、神定