14课白杨续写20年后怎样建设边疆100字左右

20年后的故乡,是多么美丽、多么美好啊!我一定也会让我在20年的故乡,变得更加美好与纯洁!

我上完大学,考完研究生.转眼间,时间已在我的身边恰似流水一般度过了二十年之久,我已经有了自己的企业了.我不禁思念起自己的家乡-仙桃.我心想：故乡会变成什么样子呢?各个地方又会有什么样的巨大变化呢?最后

由物及人,把人的精神寄托到某一种事物上.先写它有什么特点,最好用排比的方法,举出实例.（详写,但是事情不要太详细）再写它与人有什么相同之处,引申到人.（略写）最后写出自己的感受.（详写）全本结构要看起

转眼间,40年过去了,当年那两个“幼稚”的孩子,经过“风沙、雨雪”的磨练,终于长成了两棵高大、挺拔的“白杨”,在支边“艰苦”的奋斗着.在一辆快速连车上,我们再次看到一位沉思着的游客——一位白发苍苍的老

今天,每个人都过上了幸福的生活,幸福在每个人之间传递,幸福的生活让人间充满快乐,让人间充满欢声笑语.这是多么美好的一件事呀!现在,民工子弟的孩子们都能上学了,又是多么的令人开心啊!在2011年迎春花开

20年后我乘着飞机带着朋友来参观自己的故乡故乡的水已经变的清澈见底,马路已经变的很宽敞来来往往的汽车都很漂亮,故乡到处高楼大厦外婆家住在一做高楼大厦的10楼的房子上.故乡每一家的家里都有电脑`电视等一

当时代的车轮飞速向前时,我惊奇地发现,旧时代的陈皮已经褪去,新时代的曙光早已滚着车轮呼啸而至.“科教兴国,人才强国”,我们的祖辈已将建设幸福中华的重任交付给我们.幸福是什么?曾经的小孩子认为是和小朋友

解题思路：礼赞是以崇敬的心情称赞表扬。题目可补充的内容有很多，如：小溪礼赞，小草礼赞等，要写出自己的真情实感，中心要明确。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：小溪礼赞小溪实在不平凡，我赞美它。　　　

解题思路：仿写要把握原文这一段运用了欲扬先抑的手法的特点，语句细腻、流畅，结构清晰，抒情性要强。解题过程：答：她没有倾国倾城的容貌，她没有婀娜曼妙的身段，也许你要说她不美。如果美是专指外表上的赏心悦目

二十年,什么都变了,只有一样永远没有变,那就是亲情—浓浓的亲情,忘不了的亲情!

赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.石油工人为

2045年末地球爆发大规模核战争,整个战争持续了五年,到2050年时地球终于不堪重负,毁灭了.再问：作文啊再问：作文。急用再答：我一觉醒来，看了下日历，天那！居然是2050年，我惊呆啦，看看窗外，是一

对话的话语心情几课树欣慰高兴思考

20年后的我已经是一名科学家了.在这个信息高速公路繁华昌盛的时代里,我作为一名科学家,当然也要为人类做贡献,做些有意义的事情!我先要发明的东西是一种能辨测人类心理的东西,是一种新产品,叫做测谎仪.假如

白杨树的特点：不择环境、生命力强、坚强、不软弱.作者写白杨的原因是：作者通过借物喻人、托物言志、设问以及语言、神态描写,表达了自己的心声：他愿意扎根边疆,献身边疆,建设边疆,让祖国变得更加繁荣昌盛的伟

"啊!"终于等到这一天了,2027年的6月30日,这是我们沙区第一实验小学六年级三班的同学聚会,早在20年以前我们约定20年以后,第一实验小学六年级三班见,我还真的很想他们."巨人"一样的薛一鸾;虽然

范文：(共3篇）20年后的学校一转眼,20年过去了,此时的我已不再是那个小不点了.回忆起我的童年,那真是一段美好的日子.今天是我小学毕业的日子,一想起那时的同学和老师,就忍不住想回去看看.我坐着车,看

外面的世界战火纷飞,可这夜幕下的小镇却还似当年一般,静谧中透着几分萧索,时而吹过一阵冷风.站在摇曳的船上我如是想到.爹,夜凉了,回船舱吧,再过几个时辰就到鲁镇了.宏儿低着头说道.哦,也是,回了吧.第二

建设美好家园我们的家园本应有湛蓝的天空,满片的绿色,清澈的河流,休闲自在的小鸟和鱼儿.可是,随着经济的发展,科技的进步,天空不再像以前那样一碧如洗,绿色生命在不断的减少,沙漠呢?却在不停地增多,清澈的

班级学风建设总结学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本.学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养