x x分之二=3请利用它们蕴含的规律-搜答案-大师作文网

图形为正反写的4和正反写的6．

本意：说明暸坚强,坚忍不拔的树木,就遇到果很多的困难和风暴!只有经过风暴,才能使之深深紥根~!道理：历经了磨难的生命才变得更强接受过痛苦洗礼的意志才更坚定或在逆境中才能真正成长.事例：斯蒂芬·威廉·霍

Classxx,Senior3ofNo.2MiddleSchool,Xuzhou

将这两个正方形都沿对角线剪开,成为4个等腰直角三角形,然后将这4个等腰直角三角形的4个直角拼成一个360度的周角后就得到一个比原来大的正方形.

沿对角线将其中一个正方形切为两个完全相等的三角形,另一个也这样处理.然后用对角线做边,用四个三角形拼成一个大正方形.就这样简单

ZoneXX,FloorXXNo.3ZhenanSquareLane333SecondShimenRoad

静若处子,动若脱兔指军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静,一行动就像逃脱的兔子那样敏捷.【出自】：孙武《孙子·九地》：“是故始如处女,敌人开户；后如脱兔,敌不及拒.”【示例】：古人说‘～’,也是不动的

即使你悬赏一万币也没人理你!题目太多啦.小学生可不能偷懒,作业要自己写!再问：解决问题不写行么？再答：你真的不懂吗再问：有的懂想核对一下再答：你不用紧张你自己懂的题目会错，要对自己有信心，知道不？你有

从图中可以发现所有的图形都是轴对称图形，而且图形从左到右分别是1-7的数字，所以画一个轴对称图形且数字为6即可．仔细观察会发现它们都是轴对称图形，所以在空白处再画一个轴对称图形即可．

图中图形分别是1234567的对称得出来的图形,所以第六个是6向左轴对称之后形成的图形.

1、x+2÷x=3x²+2=3xx²-3x+2=0(x-1)(x-2)=0x=1或x=22、x+6÷x=5x²+6=5xx²-x+5=0(x-1)(x-5)=0

由已知方程可得:X^2=4X-1然后将分式中的X平方换成4X-1X的四次方换成X平方的平方再整理再将整理后的X平方继续换成4X-1最后化简:分子为4X-1分母为15(4X-1)得答案1/15这个题主要

在踢毽子比赛中,一班人数的5分之3与二班人数的4分之1相等,那么一班人数:二班人数=():(),它们的比值是()(写过程)一班×3/5＝二班×1/4一班：二班＝1/4：3/5＝5：12比值是5/12在

14分=2/7小时=4/14小时由于4/15甲速手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.

x+30/=2+15=17

一.（3分之1）x=2；方程的左右两边同时乘上3得：3×（3分之1）x=2×3；化简得：X=6二.5-（5分之1）x=4；方程的左右两边同时减5得：5-5-（5分之1）x=4-5；化简得;-（5分之1

乌贼章鱼变色龙,都是通过身体内分泌的色素进行伪装,改变体表色,隐匿环境中；竹节虫,拟态,身形模拟环境中的植物,真假难辨；保护色,冬天把毛换成白色的动物都是.

我大致画了一个图.你如看不清,可以【点击放大图片】这以后,再【把图片另存为】桌面.预览.

七分之二小于三分之一小于五分之二小于五分之三小于四分之三