[这片土地是神圣] 4,5自然段加个小标题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 10:58:34
ivbuht57gvb98y5875vbryp气人vyb8vvg8我是找资料的不是来回答的
小学六年级.
3:把大地上的一切事物都当成自己的兄弟、朋友2:指出这片土的的一切都是圣洁的4:强调溪流河川和“我们”的密切关系
1.我们热爱河流,(就像热爱自己的生命一样)2.我们热爱动物(就像热爱自己的兄弟一样)2.我们热爱山川(就像热爱自己的家园一样)再问:每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松
1~3自然段:总写这片土地的每一个部分都是神圣的.
每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.我们是大地的一部分,大地也是
呃~我和你是一个教材的不过这样不好吧又很多啊下面正题除了从解除我们的干渴开始至木舟满载着我们的希望全都是比喻句
第四、八自然段用自己对祖先的敬意、对后代的关心表达了河水和动物的重要性,表达了西雅图人民认为大自然的上的所有都和自己有着息息相关的关系.
水是生命的源泉.在历史的长河中,水之所以能保持它的清澈,纯洁的本性,离不开世世代代人的努力.是祖辈的辛勤呵护,水源才不至于被破坏;是祖辈的不懈努力,水流才不至于被污染.他们保护家园,捍卫纯洁的精神,将
第三自然段讲的是“我们”和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.第四自然段讲的是“我们”与溪流河川的密切关系.
想让白人知道他们很爱这片土地,告诉他们要善待土地上的一切再问:什么嘛,是课文,老师让背,我没带课本再答:如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,
这片神圣的土地的所有东西对于这个民族而言都是圣洁的.
每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.
第三自然段讲的是“我们”和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.第四自然段讲的是“我们”与溪流河川的密切关系.
浓密——稠密圣洁——纯洁
肥沃的土地上生长的不仅仅是庄稼,也是祖先智慧的结晶.那红而又光泽的每一束高梁,凝结了我们的辛劳与汗水;那微风吹过时的每一滚麦浪,回荡着大地的气息.庄稼为我们解除饥饿,丰富营养,孕育我们的世世代代.庄稼
我们这个民族”──印第安人,演讲的原文中自称为红人.我们尊重这片土地上的任何东西,它们是那样圣洁,这片神圣的土地对于我们是如此重要,我们不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护这片家园.:
如果没有了大地、动物、植物.人类将无法生存!这是印第安酋长告诉我们的话.