(1)观察推理:如图1所示,三角形abc中,角acb=90度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 07:58:26
(1)观察推理:如图1所示,三角形abc中,角acb=90度
为了探究光的反射定律,小宇进行了如图3-2所示的实验.(1)使光线从E纸板反射,观察反射光线,发

入射光线反射光线再问:(2)把纸板的F沿ON线向前折或向后折,观察纸板F上是否还能看到_______,说明了_________与___________、__________在同一平面。再答:反射光线法

有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,有三个人从不同位置观察的结果如下图所示.这个正方体相对的两个面

很高兴回答你的问题以第一个正方体为基础前面是1,上面是6,右面是4,后面是5,左面是2,下面是3再问:好像没说完整再答:我解释给你听第一个和第二个你发现1分别和4,6,2,3相邻,那么只剩下5是1的对

一道推理题 如图

终于看到了是“欢迎参加推理大赛”从头到数字一共12行括号里的是坐标前边的是横向坐标后边的是纵向坐标

有一个立方体,每个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6有三个人从不同角度观察的结果如下图所示,

4的对面不能是1、6和3、5,所以4对21的对面不能是6、4和2、3,所以1对5剩下的是3对6

(2013•江西模拟)如图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,如图2所示显微镜下观察到的视野图象,请根据实

(1)小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮.(2)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是

(2014•惠山区一模)如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)温度计的分度值是1℃,液柱上表面与70℃以上第8个刻度相平,示数为78℃;(2)水在第7分钟时温度已经达到98℃,停止加热前温度不会下降,所以第9分钟的记录数据错误;水的温度升高到98℃后吸热不

有一个正方体,六个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,有三个人从不同的角度观察,结果如下所示.

从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.答:正方体上数字1相对的是数字5,数字4相对的是数

请教公务员行测图形推理题,如下图所示,

1、答案D.规律:每一行每一个图案中,都必须有直角.答案只有D符合.2、答案C.规律:图案中的黑点是按照顺时针方向,四个角移动.黑正方形是按照上下左右顺序来移动.

观察蓝藻和酵母菌的结构图如下图所示.据图回答下列问题 :(1)从细胞结构的复杂程度上分析,组成蓝藻

一个是真核细胞,一个是原核细胞,酵母菌最突出的结构特点是有真正的细胞核(2)叶绿素和类胡萝卜素,光合作用,腐生(3)都具有细胞结构,都有细胞壁、细胞膜、核糖体.

如图1-4-14所示是一个物体的三视图,试说出该物体的形状

楼主画的图不太规范,直接影响立体图形的形状.在此我把整个几何体看作是由一些小正方体组成的进行解答.只要根据主视图和左视图的情况,在俯视图中相应的位置标上数(即相应的立方体数),就能明白该几何体共有四块

(2014•锦州)如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景.

(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底;在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中俯视了.(2)沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积增大.所以乙图是沸腾时的现象.水沸腾时要不断吸热,但温度不变.(3

如图,已知直线AB,CD被直线EF所截,如果角BMN=角DNF,角1=角2,那么MQ//NP 请推理出过程

因为角BMN=角DNF所以AB//CD又因为角1=角2所以角QMF=角DCF所以MQ//NP再问:为什么因为角BMN=角DNF所以AB//CD再答:同位角相等,所以两直线平行因为角BMN=角DNF所以

有一个正方体,每个面上分别写着数字1,2,3,4,5,6,7,有三个人分别从不同的角度观察,看到的图分别如下图所

由(1)知3和4、5相邻由(2)知3和2、1相邻所以,3和6相对由(2)知1和2、3相邻由(3)知1和6、4相邻所以,1和5相对剩下,2和4相对所以,正方体上1和5相对、2和4相对、3和6相对

(2012•诏安县质检)如图1所示,在“观察水的沸腾“的实验中:

(1)根据温度计的正确使用知,实验中的错误之处:温度计的玻璃泡碰到了容器底;读数时视线俯视.(2)温度计的玻璃泡碰到了容器底和读数时视线俯视都会造成测量值偏大.(3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的

如图(a)所示是“观察水的沸腾现象”的实验装置.(1)该装置中硬纸板的作用是...

(1)石棉网的作用就是使得容器底部受热均匀.(2)水的沸点是100℃,水在沸腾过程中继续加热,液态水就变成了气态的水蒸气,准确的说就是水发生了相变,水分子间的结构发生了变化;题目中的温度保持不变是液态

如图,下列推理所注明的理由填空:

∵AB∥DE(已知)∴∠AOD=(∠OAB).(两直线平行,内错角相等)理由∵∠B=∠DEF(已知)∴(AB)∥(ED).(同位角相等,两直线平行)理由∵(AB)∥(DE)(已知)∴∠A+(AOE)=

(2014•惠安县模拟)如图1是小明同学所做的“观察水的沸腾”实验的装置,

(1)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,可以提高水的初温或减少水的质量.(2)在图象上描出(0,90)(1,92)(2,94)(3,96)(4,98)(5,99)(6,99)(7,99

有甲乙两家通讯公司,甲公司每月通话的收费标准如图所示,乙公司每月通话收费标准如表所示.(1) 观察图

(1)甲公司20元乙公司0.2元(2)y甲=20+0.2ty乙=25+0.15t20+0.2t=25+0.15tt=100∴当ty乙时选乙我自己做,

如图1所示,点C,F在直线AD上,且AF=DC,AB=DE,BC=EF.(1)试说明AB∥DE;(2)观察图2,图3,指

⑴∵AF=DC,∴AF-CF=CD-CF,即AC=DF,∵AB=DE,BC=EF,∴ΔABC≌ΔDEF(SSS),∴∠A=∠D,∴AB∥DE.⑵将ΔABC沿AD方向从A向D平移.⑶∵AF=CD,∴AF