已知数轴上A,B上所对应的数字分别是-2与4,P为轴上一动点,对应的数是x
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/16 03:08:10
已知数轴上A,B上所对应的数字分别是-2与4,P为轴上一动点,对应的数是x
(1):若P为线段AB的三等分线,求X的值(2):数轴上是否存在点p,使得p点到A点,B点的距离之和为10,若存在,求X的值(3)点A,点p(在原点),点B分别以速度1:10:2(单位长度/分),向右运动几分钟后,P为AB的中点急求答案
(1):若P为线段AB的三等分线,求X的值(2):数轴上是否存在点p,使得p点到A点,B点的距离之和为10,若存在,求X的值(3)点A,点p(在原点),点B分别以速度1:10:2(单位长度/分),向右运动几分钟后,P为AB的中点急求答案
|AB|=4-(-2)=6,
(1)|AP|=x-(-2)=6/3或6*2/3,
∴x=0,或2.
(2)|x-(-2)|+|x-4|=10,
分3种情况:
1)x>4,x+2+x-4=10,2x=12,x=6;
2)-2
(1)|AP|=x-(-2)=6/3或6*2/3,
∴x=0,或2.
(2)|x-(-2)|+|x-4|=10,
分3种情况:
1)x>4,x+2+x-4=10,2x=12,x=6;
2)-2
已知数轴上A,B上所对应的数字分别是-2与4,P为轴上一动点,对应的数是x
已知数轴上A、B上所对应的的数字分别为-2与4,P为x数轴上一动点,对应的数是x. 问:点A、点P(在原点)
已知数轴上的两个点A B对应得数分别是﹣1,3.点P为数轴上一动点,其对应的数为X.
如下图 ,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1.3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X
已知数轴上两点A B对应的数分别为-1 3 点P为数轴上的一动点 其对应的数为X
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X.
如图3,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3数轴上一动点P对应的数为x.问若点P
已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.
已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3.点P为数轴上一动点.其对应的数为x.
图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.