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对本文不理解的一项是( )

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 13:59:15
对本文不理解的一项是( )
A “世隶耕”三字是对“未尝识书具”“不使学”的必要铺垫,即衬托了方仲永的非凡天资,又暗示了造成他命运的家庭背景
B“日扳仲永环谒于邑人”刻画出方仲永父亲贪图小利而自得的愚昧无知之态
C方仲永“泯然众人矣”的原因是:其受于人者不至也
D第二段议论极其简洁,仅以“一见”、“一问”就交代了仲永后来的变化
对本文不理解的一项是( )
对本文不理解的一项是(C)
A “世隶耕”三字是对“未尝识书具”“不使学”的必要铺垫,即衬托了方仲永的非凡天资,又暗示了造成他命运的家庭背景
B“日扳仲永环谒于邑人”刻画出方仲永父亲贪图小利而自得的愚昧无知之态
C方仲永“泯然众人矣”的原因是:其受于人者不至也
D第二段议论极其简洁,仅以“一见”、“一问”就交代了仲永后来的变化
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