大师作文网老师给了一个多项式,甲,乙,丙,丁四个同学分别对这个多项式进行了描述： 甲：这是一个三次四项式
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/10 19:06:19
老师给了一个多项式,甲,乙,丙,丁四个同学分别对这个多项式进行了描述： 甲：这是一个三次四项式
乙:三次项系数为一
丙：这个多项式前三项有公因式
丁:这个多项式分解因式时要用到公式法
若这四个同学描述都正确请你构造一个同时满足四个描述的多项式,并将它分解因式.
快!快!快!好的话加悬赏!
乙:三次项系数为一
丙：这个多项式前三项有公因式
丁:这个多项式分解因式时要用到公式法
若这四个同学描述都正确请你构造一个同时满足四个描述的多项式,并将它分解因式.
快!快!快!好的话加悬赏!
ax^3+bx^2+cx+d
x^3+bx^2+cx+d
x(x^2+bx+c)+d
同时满足四个描述的多项式:
(x-1)(x^2+2x-3)
(x-1)(x^2+2x-3)
=(x-1)[(x+1)^2-4]
=(x-1)(x-1)(x+3)
x^3+bx^2+cx+d
x(x^2+bx+c)+d
同时满足四个描述的多项式:
(x-1)(x^2+2x-3)
(x-1)(x^2+2x-3)
=(x-1)[(x+1)^2-4]
=(x-1)(x-1)(x+3)
老师给了一个多项式,甲,乙,丙,丁四个同学分别对这个多项式进行了描述： 甲：这是一个三次四项式
老师给了一个多项式,甲、乙、丙、丁四个同学分别对这个多项式进行了描述：
老师给了一个多项式,甲乙丙丁四个同学分别对这个多形式进行的描述
老师给学生一个多项式，甲、乙、丙、丁四位同学分别给了一个关于此多项式的描述：
老师写出了一个多项式,甲乙丙丁四位同学分别给出了一个关于此多项式的描述：
甲:这是一个三次四项式.乙:三次向系数为1,常数项为1 丙:这个多项式前三项有公因式 丁
一个多项式是三次四项式,则下列说法正确的是（ ）
一个关于X的三次四项式,三次项的系数是1,二次项的系数是2,常数项是 -2,则这个多项式是_____?__
一个四次多项式与一个三次多项式之和是
老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质
写出一个含有两个字母的三次四项式,使其二次项系数和常数项都是-1,这个多项式为
写出一个含有两个字母的四次四项式，使三次项的系数和常数项都是-1，这个多项式为______．