有理数可数性这句话是啥意思啊,老师上高数时候说的什么可以和自然数一一对应是什么来的,但是不要复制粘贴,我真心求教
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/12 01:01:10
有理数可数性
这句话是啥意思啊,老师上高数时候说的什么可以和自然数一一对应是什么来的,但是不要复制粘贴,我真心求教
这句话是啥意思啊,老师上高数时候说的什么可以和自然数一一对应是什么来的,但是不要复制粘贴,我真心求教
这要运用很高深的数学理论才能说的清楚,你老师有点不负责任,说出来又不解释清楚.不过我试着简单的解释.
通俗来说,可数性是指可通过用自然数来排序的数学性质,就像你老师说的那样.我可以把这种排序列出来
1/2 1
1/3 2
2/3 3
1/4 4
(2/4 1 相当于1/2)
3/4 5
1/5 6
2/5 7
3/5 8
4/5 9
…… ……
只要一直无限地列下去,都会有一个自然数对应一个小于1的分数,说明小于1的分数有可数性.而大于1的分数都是自然数加上小于1的分数(可数+可数),所以也是可数的,这就证明有理数是可数的了.
可数就意味着分立,不连续,无法把数轴上的点全覆盖掉.因为在数轴上,无论两个有理数点如何靠近,他们之间的有理数仍然是可数的,总是分立的.
要把数轴的点全覆盖就需要全体实数来完成.就是说必须有无限不循环小数加上有理数才能把能表示整个数轴,因为实数是不可数的,无法通过自然数去排序.数轴上无限小间隔的两个数中间,实数仍然是不可数,这就是连续性,不分立性.
然后再延伸到无穷大的概念.无穷大是有等级的,因为有理数个数是无穷大,而实数的个数也是无穷大,但是前者是分立的,可数的,而后者则是连续的,不可数的,所以前者的无穷大和后者的无穷大是不一样的.
通俗来说,可数性是指可通过用自然数来排序的数学性质,就像你老师说的那样.我可以把这种排序列出来
1/2 1
1/3 2
2/3 3
1/4 4
(2/4 1 相当于1/2)
3/4 5
1/5 6
2/5 7
3/5 8
4/5 9
…… ……
只要一直无限地列下去,都会有一个自然数对应一个小于1的分数,说明小于1的分数有可数性.而大于1的分数都是自然数加上小于1的分数(可数+可数),所以也是可数的,这就证明有理数是可数的了.
可数就意味着分立,不连续,无法把数轴上的点全覆盖掉.因为在数轴上,无论两个有理数点如何靠近,他们之间的有理数仍然是可数的,总是分立的.
要把数轴的点全覆盖就需要全体实数来完成.就是说必须有无限不循环小数加上有理数才能把能表示整个数轴,因为实数是不可数的,无法通过自然数去排序.数轴上无限小间隔的两个数中间,实数仍然是不可数,这就是连续性,不分立性.
然后再延伸到无穷大的概念.无穷大是有等级的,因为有理数个数是无穷大,而实数的个数也是无穷大,但是前者是分立的,可数的,而后者则是连续的,不可数的,所以前者的无穷大和后者的无穷大是不一样的.
有理数可数性这句话是啥意思啊,老师上高数时候说的什么可以和自然数一一对应是什么来的,但是不要复制粘贴,我真心求教
“有理数和数轴上的点一一对应”这句话对吗?
“有理数与数轴上的点一一对应”这句话是对的吗
致敏淋巴细胞和效应T细胞分别是怎么来的?有什么区别?不要复制粘贴,
我的母亲 800字~不要复制粘贴来的~
有理数和数轴上的点一一对应,负根号17是17的平方根 两句话对吗
自然数和整数,是否能一一对应 自然数和有理数,是否能一一对应 自然数和实数,是否能一一对应 为什么?
一路向北的意思我说的是内在的意思,不是什么一直往北走啊,等等一类,就是它深含的意思,请不要复制帖子,有感受的来试试
“数轴上的所有点和有理数一一对应.”这句话有没有错?错在哪?请指教!
LED与LCD的区别是什么,各个的优缺点是啥?说说看法,不要复制粘贴啊
1.和数轴上的点成一一对应关系的数是( ) A.自然数 B.有理数 C.无理数 D.实数
谁会解梦的来 我不要科学的解释 不要复制粘贴