4.某科技活动小组将基因型为AaBb 水稻植株的花粉按下图所示的程序进行实验,相关叙述错误的是 A．在花粉形

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/09/29 20:29:01

A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
B．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是高度不育
C．秋水仙素的作用是抑制纺缍体的形成，使细胞内的染色体数目加倍
D．植株B均为纯种，植株B群体中不发生性状分离
为什么选D

ABC是对的比较好理解,A明显是课本上的原话,也是减数分裂的定义.B是由于花粉是减数分裂后的单倍体,所以组培产生的A也是单倍体,单倍体的特征之一就是高度不育.C是原话.
　　D是错的,原因是植株B的确都是由A经基因加倍而来的纯种,但是因为原植株的基因型是AaBb,所以花粉基因型共有AB、Ab、aB、ab四种.相应的B的基因型则有AABB、AAbb、aaBB、aabb四种,整个植株B群体会发生性状分离.

4.某科技活动小组将基因型为AaBb 水稻植株的花粉按下图所示的程序进行实验,相关叙述错误的是 A．在花粉形（2012•闵行区二模）某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验．根据图所示实验分析错误的是（　　）将基因型为AaBb的植物的花粉进行离体培养,长成的植株再自交,其表现形式是A.全为纯种. 基因型为AABb的植株,去雄后授以aabb的花粉,则其胚乳可能的基因型是用基因型为AaBb的普通小麦（六倍体）的花粉进行离体培养得到的植株再用秋水仙素处理,得到的植株是基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是答案是AAbb或aabb 将玉米花粉和水稻花粉进行细胞杂交,获得的植株为二倍体,且可育 7．如果某种植物的基因型为AABb,去雄后授以aabb植株的花粉,其胚乳可能的基因型是B 将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，获得植株的基因型是（　　）下图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图,表述不正确的是基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞基因型为Aa植株的花粉和基因型为BbCc植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可得到多少种基因型不