在△ABC中,D是AB边上的一点,BD大于AD,∠A=∠B,（1）若∠A=∠ACD=30°,BD=根号3,求CB的长；…

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/19 12:51:23

在△ABC中,D是AB边上的一点,BD大于AD,∠A=∠B,（1）若∠A=∠ACD=30°,BD=根号3,求CB的长；……
在△ABC中,D是AB边上的一点,BD大于AD,∠A=∠B,（1）若∠A=∠ACD=30°,BD=根号3,求CB的长；（2）过点D作∠CDB的平分线DF交CB于点F,若线段AC沿着AB方向平移,当点A移到点D时,判断线段AC的中点E能否移到DF上,并说明理由.

因为∠A=∠ACD=30°,
所以∠BDC=60°
又因为∠B=∠A
所以,△DBC是直角三角形.
BD=根号3,∠B=30°,所以,BC=3/2
2,AC中点在DF上.
因为,∠BDC=60°,DF是角平分线,
所以,∠BDF=∠A=30°
所以,DF//AC
所以,当A平移到D点时,AC的中点在DF上.

在△ABC中,D是AB边上的一点,BD大于AD,∠A=∠B,（1）若∠A=∠ACD=30°,BD=根号3,求CB的长；… 如图,在三角形ABC中,∠D=90°,C是BD边上一点,已知CB=9,AB=17,AC=10,求AD的长. 勾股定理题如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,D为AB上一点,AD是BD的三分之一,BD=DC,P为BC边上一点,P 如图：在三角形ABC中,∠C=90°,a-b=2倍根号2,CD⊥AB于D,且BD-AD=2倍根号3,求△ABC的三边的长如图，在△ABC中，D是AB上一点，且∠ACD=∠B，已知AD=8cm，BD=4cm，求AC的长．已知三角形ABC中,∠C=90°,D是BC边上的一点,AB=17,AD=10,BD=9,求AC的长勾股定理练习题1.如图1,在△ABC中,∠D=90°,C是BD上一点,已知CB=9,AB=17,AC=10,求AD的长. 在△ABC中,AB=AC,BD是∠B的平分线,在△ACD中,BD=BC,求∠A的大小在三角形ABC中,D为AB边上的一点,∠B=∠ACD.若AC=根号6,AD=2,则AB等于多少在Rt△ABC中,CA=CB,AB=9√2,点D在BC边上,连接AD,若tan∠CAD=1/3,则BD的长为三道初二几何题1.如图（1）,D为△ABC中BC边上的一点,∠CAD=∠B,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点AD=BD,AB=AC=CD,求∠BAC的度数