水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB（mA>mB）

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/18 15:22:06

水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB（mA>mB）
如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB（mA>mB）,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法正确的是
    A．风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变
    B．B球受到的风力F为mA gtanθ
    C．杆对A环的支持力不随着风力的增加而改变
    D．A环与水平细杆间的动摩擦因数为mB/( mA + mB)
这道题使用整体法分析,我知道答案选C,我的问题是如果用隔离法来分析A环的受力,则A受到杆对A的支持力,摩擦力,风力,自身重力以及绳对环的拉力,将绳的拉力分解为水平方向与竖直方向,则列出的方程就变成了μ（mA+mB）g=mBgtanθ+mBgtanθ（一个mBgtanθ是风力,另一个mBgtanθ是绳的拉力沿水平方向的分力）为什么会是这样?

这是用整体法分析的.由于细绳上的拉力属于相互作用力,故可以把A、B看成一个整体,一起匀速运动,那么在水平方向上风对B的向右的力等于细杆对A向左的摩擦力,即f=F,而竖直方向上,只有细杆给A竖直向上的弹力A、B整体的重力,二者是一对平衡力,因此弹力是始终等于A、B重力之和的,即N=(mA+mB)g.而要具体分析风力F和绳上的弹力,就要用分离法了,对B进行受力分析,Tcosθ=mBg,Tsinθ=F=mBgtanθ,又f=μN,所有相关的物理量就都出来了.
再问：复制粘贴的滚粗……
再答：额。。。因为F=μmg，由题意的m总=mA+mB。所以F=μ（mA+mB）g。。有根据牛儿（牛顿第二定律）得F=ma=mg。。绳子在竖直方向的投影得F=mBgtanθ+mBgtanθ,联立即得μ（mA+mB）g=mBgtanθ+mBgtanθ。
再问：大哥，题目中说了匀速运动啊那里要用牛二啊喂！
再答：孩儿，你们看懂我的意思啊，F=ma=mg。。。我是通过牛儿得到质量乘以重力加速度g不是重力加速度吗，其实我拐了弯不写那道也行，上式重力加速度g不就相当于a吗，孩儿我是这意思。。。你是高几的？
再问：好吧你说的不大明白但我已经懂了，对于环来说是不受风力的= =我高三了
再答：额，我高二的。。。。

水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB（mA>mB）如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀如图所示,两质量分别为mA和mB的小球A与B套在水平杆CD上,且mA=mB=m,两球之间用一轻细线连,rB=2R,且CD A,B质量分别为mA,mB,用轻弹簧相连放在粗糙的水平面上,在水平力F的作用下A,B做匀速运动, 如图所示,水平细杆上套一环A,环A与环B之间用一轻绳相连,AB的质量均为m.现用水平拉力F=mg 小球A和B的质量分别为mA和mB，且mA＞mB．在某高度处将A和B先后从静止释放．小球A与水平地面碰撞后向上弹回，在释放如图所示，A、B两木块质量分别是mA、mB，与水平地面的摩擦因数分别为μ1、μ2.两木块放在水平面上，它们之间用细线相连质量分别为mA和mB的两木块A. A,B两物体,质量分别为mA,mB且mA≠mB,由一根强度有限的轻绳连接（高一物理）如图所示,质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起,若它们共同沿固定在水平地面 A,B叠放在一起,至于光滑水平面上,质量分别为mA=3kg,mB=5kg （2012•乐山模拟）如图所示，在足够长的光滑水平轨道上有三个小木块A、B、C，质量分别为mA、mB、mC，且mA=mB