《就任北京大学校长之演说》的作者对北大学子提出了三点期望,请问阐述这些期望时作者用了哪些论证方法?这些论证方法在文中
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/22 18:22:13
《就任北京大学校长之演说》的作者对北大学子提出了三点期望,请问阐述这些期望时作者用了哪些论证方法?这些论证方法在文中都有哪些作用? ________________________________________________ |
期望 论证方法 作用
抱定宗旨 举例正反对比 前半部分作者用触目惊心的事例阐述当时社会做官心热的现实,分析了当时北大不重学术,汲汲于名利的状况。“宗旨既定,自趋正轨”一部分,采用正反对比的论证方法,论证学与不学两种不同的结果。
砥砺德行 理论 作者先提出分论点,认为风俗关乎国家兴替,非同小可,然后提出另一个论点,肯定大学生是“卓绝之士”,定能不为流俗所染,能洁身自好,然后要求大学生以身作则,力矫颓俗,这其中有一个推理过程。
敬爱师友 举例 主要从教员职员一心为学生求学便利的角度论应以诚相待;从同学共处一堂的角度论应互相亲爱;然后举例说明常人互相称谢,作为师生更应共勉。
在勉学中课文运用了比喻、对比、举例等多种论证方法,在各段中,作者分别用什么方法莱阐述自己的观点?
得道多助,失道寡助 译文 作者主要运用了哪些论证方法?
鱼我所欲也中 作者为了阐明自己的观点,用了哪些论证方法?
《敬业与乐业》作者在谈到“有业之必要”时,采用了怎样的论证方法?
作者用了那些论证方法证明‘治水必躬亲’
治水必躬亲的中心论点是什么?作者主要运用了哪些论证方法来论证这一观点?
关于就任北京大学校长之演说的题
从就任北京大学校长之演说蔡元培是个怎样的人
就任北京大学校长之演说怎样分段
关于就任北京大学校长之演说的成语有哪些加解释~
根据蔡元培就任北京大学校长的演说,改写一篇,400字左右,谢谢了
敬业与乐业在这一部分中,作者用了哪几种论证方法