语文课开展“走进名著”活动,请接着同学甲的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求说出书名、人名和有关的故事情节）

语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述两个你熟悉的《水浒传》中的故事.（要求：人名和有关故事情节,在叙述 有读过名著的,语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求：说出书名、人名和有 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求：说出书名... 语文课开展"走近名著"活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事. 语文课开展“走进名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你所熟悉的名著中的故事. 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,以同学乙、丙的身份,也讲述两 个你熟悉的名著中的故事.要求：说出书名、人 在名著阅读活动中,请接着下面李刚同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求：说出书名、人名和有关情节,在叙述中至 25、语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事.（要求：说出书 P33请接着甲的发言,讲一个名著中的故事.说出书名、人名和有关情节,至少用一个成语或名言、警句、格言. 仿照下面A同学的发言,概括讲述你熟悉的一个故事.要求说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语或 讲述一个熟悉的名著中的故事,要求说出书名,人名,有关情节,在叙述中至少运用一个成语过名言 在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多名著吧.请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事；(要求：说出书名、人