我要写一份教案 需要吧 复习课 还有新授课都写在里面要怎么写?314格式的

我要写一份教案 需要吧 复习课 还有新授课都写在里面要怎么写?314格式的
只要给我个范文看下就好 不一定要什么格式 只要有复习课还有新授课就好

写什么呀?
再问： 我是要考教师资格证 复习是背越式跳高的过杆技术 新授是自选 只要看下格式就好
再答： **********学院 教　　案 （封面 ） 授课学期： －　　学年第 学期 课程名称 ： 课程编号 ： 所用教材： 参考资料： 专 业： 班 级： 任课教师： 所在部门： 教 研 室： *********教务处制 课题 （项目） 课时 授课地点 授课时间 年　　月　　日，第　　周，第　～　节 教学 目标 方法 手段 教学目标：知识、能力、素质目标 教学方法： 教学手段： 重点 难点 教学重点： 教学难点： 教学过程与 内容 （可续页） 作业 教学小结 　　－　　学年第　学期课程教学总结（底页） 教研室 课程名称 主讲教师 计划执行情况 该课程教学原始计划： 总课时 学时，其中理论 学时，实验（实训） 学时。 该课程教学执行情况： 总课时 学时，其中理论 学时，实验（实训） 学时。 教学效果分析 存在的问题 （课程设置、课程内容、实验实训条件、教学方法与手段等方面的问题） 课程建设建议 教研室总结 教研室主任 　年　月　日
再问： 我是想看下范文 不是表格 我现在有表格就是不会写
再答： 额(⊙o⊙)…我随便找了一份。 一． 组织学生整队 1、体委整队； 2、师生问好，宣布课的内容； 3、学生自编徒手操练习； 4、组织学生进行步步高游戏； 组织队形：四列横队、圆圈练习 二． 跳跃：跨越式跳高 教师活动： 1、 组织学生原地向上摆腿，原地跨越式跳高，助跑3~5步起跳摆腿等练习； 2、 教师讲解、示范确定起跳点及丈量助跑距离的方法，（助跑节奏要稳定，起跳点要踏准） 3、 组织学生尝试性越过一定高度橡皮筋的练习； 4、 请做的好的学生进行表演，教师及时讲评； 5、 组织学生分组继续练习； 6、 教师对有困难的学生，专门设立一小组降低高度进行练习； 学生活动： 1、 根据教师的要求进行各种辅助性的练习； 2、 观察教师的示范，学会丈量助跑距离的方法； 3、 观察同学的表演，通过教师的讲评，能找出自己的缺点； 4、 学生继续练习，对动作加以改进和提高； 5、 设立互帮小组，让“有困难的学生”尽快掌握动作要领； 组织队形：散点、小组练习 三． 学生自练 学生用自己准备好的橡皮筋，按能力的不同进行分组练习，争取更好的成绩，为小组比赛做好准备。 组织学生跨越式跳高的比赛。（小裁判根据高度和技术掌握的情况进行打分），教师及时讲评。 四． 游戏：互挤出圈 教师活动： 1、 请四个同学当助手讲解、示范游戏的规则和方法； 2、 组织学生常尝试性练习，并组织学生交流； 3、 带领学生分组游戏，鼓励学生向强者挑战；（注意安全） 学生活动： 1、 仔细观察示范的过程，认真听讲，理解游戏的规则和方法； 2、 在组长的带领下，自我体验游戏的过程，针对问题，积极讨论，积极发言； 3、 积极参加游戏，战胜本组同学的同时，能勇敢向其他组挑战； 组织队形：8个圆圈 五． 整理放松 1、 教师播放音乐，学生围成圆圈进行放松； 2、 教师小结，归还器材；