下面是一位老师对两位同学说的不同的话.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/11 04:24:00
下面是一位老师对两位同学说的不同的话.
△对一名学习成绩优秀的同学说:
你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,你还没参加工作呢;你参加工作谋了个好差事,这也不算什么;有个好差事,你并不一定就有了好位置;你有个好位置,不一定就能办好你的社会角色.只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富,你才算成功了,但这也不是最后的成功.
△对一名学习成绩差的同学说:
你小学没考上第一名,这不要紧,还有中学呢;中学没考上第一名,这不要紧,还有大学呢;大学没考上第一名,这不要紧,你将来还要走向社会呢;参加工作了,没有谋个好工作,这不要紧,你还可以寻找;一时寻找不到,这也不要紧,尝试着做几件事,你就会对自己有所发现.你一直没有成功,这不要紧,或许这是件好事,这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态.世上本来就没有最后成功的归宿.
1.你觉得这位老师怎样?请作简要评价.
2.从这位老师的两次谈话中,你悟出了什么道理?请把你的感受写在下面.
△对一名学习成绩优秀的同学说:
你在小学考第一名,这不算什么,还有中学呢;你中学考了第一名,这不算什么,还有大学呢;你大学考了第一名,这不算什么,你还没参加工作呢;你参加工作谋了个好差事,这也不算什么;有个好差事,你并不一定就有了好位置;你有个好位置,不一定就能办好你的社会角色.只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富,你才算成功了,但这也不是最后的成功.
△对一名学习成绩差的同学说:
你小学没考上第一名,这不要紧,还有中学呢;中学没考上第一名,这不要紧,还有大学呢;大学没考上第一名,这不要紧,你将来还要走向社会呢;参加工作了,没有谋个好工作,这不要紧,你还可以寻找;一时寻找不到,这也不要紧,尝试着做几件事,你就会对自己有所发现.你一直没有成功,这不要紧,或许这是件好事,这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态.世上本来就没有最后成功的归宿.
1.你觉得这位老师怎样?请作简要评价.
2.从这位老师的两次谈话中,你悟出了什么道理?请把你的感受写在下面.
老师很好,懂得因材施教,对不同程度的学生说不同的话,让他们能保持信心和不能知足的精神继续学习下去.
对于前者,成绩不错,那么容易自满骄傲是他的主要问题,所以老师说这样的话来让他不知足.
对于后者,可能会产生自暴自弃、自卑的心理,所以鼓舞和描绘美好的未来是主要的方法
对不同的人讲不同的话,让他们一直进步是最终的目标.
对于前者,成绩不错,那么容易自满骄傲是他的主要问题,所以老师说这样的话来让他不知足.
对于后者,可能会产生自暴自弃、自卑的心理,所以鼓舞和描绘美好的未来是主要的方法
对不同的人讲不同的话,让他们一直进步是最终的目标.
写一写,用下面的词语组成两句意思不同的话.话 他说的 对不完全
用下面的字组成两句意思不同的话.话 他说的 对 不 完全
用下面的词组组成两句意思不同的话. 话 他说的 对 不 完全
用下面的词语组成两句意思不同的话.话 他说的 对 不 完全
麻烦老师解答:下面是5位同学60米赛
求老师解答:下面是几个同学对同学
全班51位同学的平均成绩是71.295(得数保留三位小数),老师说最后一位数字错了,其它的数字都对.正确是
一位老师与6位同学站一起拍照,要求老师站中间,并有两位学生要求和老师站一起,不同的站法有几种
老师写了六个自然数让小乐算平均数得数保留两位小数小乐的得数是21.36最后一位错了其他都对正确答案是多少
用" 话、他说的、对不、完全"组成两句意思不同的话
用“话”“他说的”“对”“不”“完全”组成两句意思不同的话.
麻烦老师解答:下面是同学们对上述诗