(1)该校的学生总数为408÷(1-28%-38%)=1200人; (2)8160.34=2400, A=2400×0.25=600,B=1-0.34-0.25-0.06=0.35.
右图是某中学四个年级学生人数分部的统计图,其中八年级的人数为408人,左边的表格是该校学生阅读课外书籍
右图是某初级中学四个年级学生人数分布的扇形统计图,其中八年级人数为408人,求该校四个年级的总人数
如图是我市某校八年级学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形统计图和扇形统计图
某校七年级八年级九年级学生人数比是2比4比4要从该校全体学生中抽取容量为300的样本各年级分别抽取多少人比
预初数学题(百分比)下表是某校七年级、八年级、九年级学生通过国家体段标准人数的调查统计表,请根据 表中数据求出各年级学生
某校七年级三个班共有学生126人,一班学生人数比二班学生人数10%,三班学生人比一班少2人.问该校七年级三个班各有多少人
下面是希望小学三年级、四年级、五年级三个年级学生做好事情况统计图.三年级做好事的人数占三个年级做好事
某校初中三个年级共有651人,八年级的学生比九年级的学生人数多10%,求三个年级各有多少学生?
某校初中三个年级共有651人,八年级的学生比九年级的学生人数多10%,
(2014•龙岩)某校九年级有10个班,每班50名学生,为调查该校九年级学生一学期课外书籍的阅读情况,准备抽取50名学生
如图所示是八年级(3)班学生出行方式(乘车,步行,骑车)的频数分布直方图(部分)和扇形统计图
英才学校四个年级学生分布如下面扇形统计图所示,通过对四个年级学生署假期间所读课外书情况调查,制成各年级读书情况的条形图,
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