大师作文网1.化简下列各数的符号
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/13 01:26:14
1.化简下列各数的符号
（1）.－｛＋[－（2a－1）]｝ （2）.＋｛－[－（x－y）]｝
a
2.已知a与b互为相反数且b≠0,求a＋b与－的值.
b
3.如果a＞0,b＜0,那么2a－3b的符号是什么?
（1）.一变：如果a＜0,b＞0,那么a－（－b）的符号呢?
1
（2）.二变：如果－a＜0,b＞0,那么2a－3b的符号呢?
2
（3）.三变：如果a＜0,b＜0,且│a│＞│b│,那么3a－2b的符号呢?
（1）.－｛＋[－（2a－1）]｝ （2）.＋｛－[－（x－y）]｝
a
2.已知a与b互为相反数且b≠0,求a＋b与－的值.
b
3.如果a＞0,b＜0,那么2a－3b的符号是什么?
（1）.一变：如果a＜0,b＞0,那么a－（－b）的符号呢?
1
（2）.二变：如果－a＜0,b＞0,那么2a－3b的符号呢?
2
（3）.三变：如果a＜0,b＜0,且│a│＞│b│,那么3a－2b的符号呢?
1.化简下列各数的符号
（1）.－｛＋[－（2a－1）]｝
=+(2a-1)
=2a-1
（2）.＋｛－[－（x－y）]｝
=++(x-y)
=x-y
a
2.已知a与b互为相反数且b≠0,求a＋b与－的值.
b
互为相反数相加得0
a+b=0 a/b=a/-a=-1
3.如果a＞0,b＜0,那么2a－3b的符号是什么?
正 2A＞0 -3b＞0
（1）.一变：如果a＜0,b＞0,那么a－（－b）的符号呢?
a-(-b)=a+b 当A＞B时原式为负 当B＞A时原式为正
当A=B时原式=0
1
（2）.二变：如果－a＜0,b＞0,那么2a－3b的符号呢?
2
过程同（1）
（3）.三变：如果a＜0,b＜0,且│a│＞│b│,那么3a－2b的符号呢?
负 3a
（1）.－｛＋[－（2a－1）]｝
=+(2a-1)
=2a-1
（2）.＋｛－[－（x－y）]｝
=++(x-y)
=x-y
a
2.已知a与b互为相反数且b≠0,求a＋b与－的值.
b
互为相反数相加得0
a+b=0 a/b=a/-a=-1
3.如果a＞0,b＜0,那么2a－3b的符号是什么?
正 2A＞0 -3b＞0
（1）.一变：如果a＜0,b＞0,那么a－（－b）的符号呢?
a-(-b)=a+b 当A＞B时原式为负 当B＞A时原式为正
当A=B时原式=0
1
（2）.二变：如果－a＜0,b＞0,那么2a－3b的符号呢?
2
过程同（1）
（3）.三变：如果a＜0,b＜0,且│a│＞│b│,那么3a－2b的符号呢?
负 3a
化简下列各数的符号,具体看下面
相反数中什么叫化简下列各数的符号.
怎样化简下列各数符号 - {-【+（-3）】} -{-【-（-3)]}
1.+(-3)= 2.+（+6）= 3.+｛-[-（+5）]｝ 化简下列各数的符号.
又没带数学书,最好说上解题过程,化简下列各数的符号：
化简下列各数的符号(1)-(-1又1/2) (2)+(-1/5) (3)-(+11.3) (4)-[-(-2.88)]
化简下列各数的符号.（1）-（+5）.（2）+（-3).（3)- [ -（+6)]; （4）- [-(-8)]
化简下列各数前面的双重符号：1、-（+3） 2、-（-3） 3、 +（+3) 4、 +(-3)
-（+3）= +（-3）= -［-（-3）］= 化简下列各数前面的符号
化简下列各数符号 -(+6) -（-1.3） -【+（-3）】
化简下列各数的符号.（1）+（-2）（2）-(-二分之五）（3）-[-（+3)] (4)-[-(-2)] (5)-{+[
化简下列各数的符号－｛＋[－（2a－1）]｝ ＋｛－[－（x－y）]｝