阅读《阿长与<山海经>》完成下面题目 (12分)
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/13 20:15:45
阅读《阿长与<山海经>》完成下面题目 (12分) 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来 ;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了, 别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功 。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 小题1:“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(2分) 小题2:当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是 。(2分) 小题3:为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(2分) 小题4:“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(2分) 小题5:从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?(2分) 小题6:选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。(2分) |
小题1:我知道她并非学者,说了也无益
小题1:她终能为我做了一件别人不能做的事。
小题1:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
小题1:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
小题1:对“我”极其疼爱,表明她善良朴实。
小题1:不抱任何希望——惊讶和震撼——心生敬意
小题1:本题考查概括文章内容的能力。根据文章的第一段的内容来概括“我”没有跟阿长说起《山海经》的原因即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“长妈妈”对“我”的情感来分析即可。
小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。根据“长妈妈”为我买来《山海经》而其他人无法做到这一情节来分析即可。
小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。根据“神力”这个词语的前后文的内容来概括指代的内容即可。
小题1:本题考查学生分析人物形象的能力。根据“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”这句话来分析“长妈妈”的性格特征即可。
小题1:本题考查学生梳理人物心理变化的能力。根据得到《山海经》前后“我”的心情来梳理其变化轨迹即可。
对《阿长与<山海经>》题目理解分析不正确的一项是 [ ] A
阿长与&lt;山海经&gt; 阿长为什么关心《山海经》突出了她怎样的性格?
根据你的阅读体验,填 根据你的阅读体验,填写.鲁迅作品《阿长与<山海经>》中的人物描写:(她告假回家以后的四
阅读,完成下面题目。(12分)
阅读甲乙两文,完成下面题目。(12分)
《阿长与山海经》的几道阅读题目
阿长会讲许多有趣的故事 在《阿长与<山海经>》中讲的是.;在《从百草园到三味书屋》中讲的是.
阅读《阿长与山海经》 阅读《阿长与山海经》一文选段,按要求完成文后各题. ①大概是过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经
阅读下面文章,完成文后题目。(12分)
阅读【甲】【乙】两文,完成下面题目(12分)
阅读下面文言文,完成后面题目。(12分)
阅读下面文言文选段,完成后面题目(12分)