(1)先找单合“1“,再列出数量关系式男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1”.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/07 15:20:19
(1)先找单合“1“,再列出数量关系式男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1”.
(1)先找单合“1“,再列出数量关系式男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1”.( )÷( )=( )(2)小明做题的正确率是几分之几?把( )看作单位“1”.( )÷( )=( )
(3)32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%.甲数是乙数的5分之4,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%.
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(3)32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%.甲数是乙数的5分之4,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%.
/>分之几?把 全班人数看作单位“1”, 男生人数÷男生占全班人数的分率=全班人 数;
(2)小明做题的正确率是几分之几?把 做 题总量看作单位“1”, 正确题目数÷正确的占总量的分率=做题总 量;
(3)发子发芽率是求发芽种子数是试验种 子总数的百分之几, 零件合格率是求合格零件数是零件总数的 百分之几, 小麦出粉率是求面积的重量是小麦重量的 百分之几.
(4)1140÷38%=3000(千克)
答:要榨1140千克菜籽油需要3000千克油 菜籽;
故答案为:全班人数、男生人数、男生占 全班人数的分率,全班人数;做题总数, 正确题目数、正确的占总量的分率、做题 总量,发芽种子数,试验种子总数,合格 零件数,零件总数,面积的重量,小麦重 量,3000.
再问: 胡麻出油率是求( )是( )的百分之几。
再答: 油的质量是胡麻质量的
再问: 32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%。1,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%。
再答: 32人数50人的64%
再问: 你是不是有本南方新课堂?
再问: 金牌学案
再问: ???
再问: 32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%。1,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%。
再问: 下面还有3个
再答: 等一下
再答: 32人是50人的(64)%; 45分占1小时的(75)%; 甲数是乙数的2倍,甲数是乙数的(200 )%;乙数是甲数的(50)%
再答: 给个好评了
(2)小明做题的正确率是几分之几?把 做 题总量看作单位“1”, 正确题目数÷正确的占总量的分率=做题总 量;
(3)发子发芽率是求发芽种子数是试验种 子总数的百分之几, 零件合格率是求合格零件数是零件总数的 百分之几, 小麦出粉率是求面积的重量是小麦重量的 百分之几.
(4)1140÷38%=3000(千克)
答:要榨1140千克菜籽油需要3000千克油 菜籽;
故答案为:全班人数、男生人数、男生占 全班人数的分率,全班人数;做题总数, 正确题目数、正确的占总量的分率、做题 总量,发芽种子数,试验种子总数,合格 零件数,零件总数,面积的重量,小麦重 量,3000.
再问: 胡麻出油率是求( )是( )的百分之几。
再答: 油的质量是胡麻质量的
再问: 32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%。1,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%。
再答: 32人数50人的64%
再问: 你是不是有本南方新课堂?
再问: 金牌学案
再问: ???
再问: 32人是50人的( )%,45分占1小时的( )%。1,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%。
再问: 下面还有3个
再答: 等一下
再答: 32人是50人的(64)%; 45分占1小时的(75)%; 甲数是乙数的2倍,甲数是乙数的(200 )%;乙数是甲数的(50)%
再答: 给个好评了
一、填空:1、先找单位"1",再列出数量关系式.(1)男生人数占全班人数的几分之几?把()看作单位"1".()÷()=(
男生人数占全班人数的几分之几,把全班人数看做单位1( )除以( )=( )
六1班女生人数比男生人数少5分之1,是把()看做单位一,女生人数是男生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?男生
六年级男生人数是女生人数的十分之九,把()看作单位1,男生人数占全班人数的()女生人数占全班人数的()
男生占全班人数的7分之4,把( )看作单位1,女生人数占全班人数的( )
科技兴趣班女生人数占男生人数的60%,男生人数占全班人数的百分之几?[思路点击:把男生人数看作单位“1”,那么全班人数为
(1)男生占全班人数的五分之三,列出等量关系式:
某班男生人数比女生人数多1/4,则男生人数占全班人数的几分之几
601班女生人数比男生人数少5分之1,这里把什么看作单位一,女生人数是男生人数的几分之几,
六一班女生人数比男生人数少1/6,男生人数是女生人数的几分之几?女生占全班的人数几分之几?
男生人数的占女生人数的五分之四.是把()看作单位“1”,
六(1)班女生人数占全班人数的55%,女生人数比男生人数多几分之几?