已知a∈R,且以下命题都为真命题:
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/15 13:08:20
已知a∈R,且以下命题都为真命题:
命题p:实系数一元二次方程x2+ax+2=0的两根都是虚数;
命题q:存在复数z同时满足|z|=2且|z+a|=1.
求实数a的取值范围.
命题p:实系数一元二次方程x2+ax+2=0的两根都是虚数;
命题q:存在复数z同时满足|z|=2且|z+a|=1.
求实数a的取值范围.
由命题p为真,可得△=a2−8<0⇒a∈(−2
2,2
2);
又x2+y2=4表示以(0,0)为圆心,以2为半径的圆;
而(x+a)2+y2=1是以(-a,0)为圆心,以1为半径的圆.
由命题q为真,可知复平面上的圆x2+y2=4和圆(x+a)2+y2=1有公共交点,
所以,实数a∈[-3,-1]∪[1,3],
故两个命题同时为真的实数的取值范围是a∈(−2
2,−1]∪[1,2
2).
2,2
2);
又x2+y2=4表示以(0,0)为圆心,以2为半径的圆;
而(x+a)2+y2=1是以(-a,0)为圆心,以1为半径的圆.
由命题q为真,可知复平面上的圆x2+y2=4和圆(x+a)2+y2=1有公共交点,
所以,实数a∈[-3,-1]∪[1,3],
故两个命题同时为真的实数的取值范围是a∈(−2
2,−1]∪[1,2
2).
设函数f(x)=lg(ax-5)的定义域为A.已知命题p:3∈A,命题q:5∈A,且p或q为真命题,p且q为假命题,求实
已知命题p:“对任意x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“存在x∈R,x2+2ax+2-a=0”若命题“p且q”是真
已知命题P:任意一个x∈R,ax2+2x+3>0,如果命题非P是真命题,那么a的取值范围是----?
“A或B为真命题,A且B为假命题”这句话是什么意思?
已知命题p:a2≥0 (a∈R),命题q:函数f(x)=x2-x在区间[0,+∞)上单调递增,则下列命题为真命
设有两个命题,p:不等式x^2=1>a的解集为R;q:7-3a>1.若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数a的取值范围
已知命题p:不等式|x|+|x-1|>m的解集为R,命题q:函数f(x)=(5-2m)x是增函数.若p或q为真命题,p且
已知p:a²<a,q:任意x∈R,x²+4ax+1>0,若p∩q为假命题,p∪q为真命题,求实数a的
已知命题p:不等式ax^2-ax+1≥0的解集为R;命题q:函数y=(a-2)^x在R上单调递增.若“p∨q”为真命题,
已知命题"任意x属于R,x²+ax+1≥0"为真命题,求实数a的取值范围
已知命题p所有x属于【1,2】,x^2-a》0,命题q存在x属于R,x^2+2ax+2-a=0,若两命题都真,求a的范围
已知a,b是异面直线,下列命题中的真命题的个数为 ( )