大师作文网1.概括第二节所表达的意思
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 23:52:54
1.概括第二节所表达的意思
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2.诗首句说“我为少男少女们歌唱”,可接着说“我歌唱早晨……歌唱那些正在生长的力量”,这样写是否突兀?为什么?
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3.诗首句说对于生活我又充满了梦想,充满了希望”,是什么使诗人这样充满希望?
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4.品析这首诗中的艺术风格
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2.诗首句说“我为少男少女们歌唱”,可接着说“我歌唱早晨……歌唱那些正在生长的力量”,这样写是否突兀?为什么?
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3.诗首句说对于生活我又充满了梦想,充满了希望”,是什么使诗人这样充满希望?
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4.品析这首诗中的艺术风格
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我为少男少女们歌唱.
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物
我歌唱正在生长的力量.
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方.
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光.
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望.
是这个?
1.希望少男少女们能了解我对他们的期望、赞颂之情,进而努力奋进.
2.不突兀,因为清晨有着少男少女一般的青春活力,清晨象征着少男少女们,歌唱早晨、希望、属于未来的事物和正在生长的力量,这里面暗含比喻,即把少男少女们比喻成这4种事物.其间的相似点就是：生机勃勃,充满朝气和希望.所以不偏离主旨,也就不突兀.
3.作者歌唱充满活力的青春,同时也深受火热的青年、火热的生活所感染,感到青春焕发,因此诗人“失掉了成年的忧伤”,重新为心灵注入乐观、向上的激情,对生活、对祖国、对民族充满希望,充满必胜的信心.作者热情地歌颂洋溢着青春活力的少男少女,歌唱充满朝气和希望的生活,必将影响和鼓舞一些忧伤、消极的成年人,使他们重新焕发青春,老当益壮.
4.《我为少男少女们歌唱》是一首广为流传的抒情诗,至今还给人很大的美感.这首诗以明快的思想鼓舞人,以炽烈的感情感动人,以优美的语言吸引人.这首诗保持了诗人前期诗作中的丰富想象和生动描写的特色,有着细腻、忧伤而精致的文风,同时又有新的创造和发展.
我歌唱早晨,
我歌唱希望,
我歌唱那些属于未来的事物
我歌唱正在生长的力量.
我的歌呵,
你飞吧,
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方.
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想,
都变成声音飞到四方八面去吧,
不管它像一阵微风
或者一片阳光.
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤,
我重新变得年轻了,
我的血流得很快,
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望.
是这个?
1.希望少男少女们能了解我对他们的期望、赞颂之情,进而努力奋进.
2.不突兀,因为清晨有着少男少女一般的青春活力,清晨象征着少男少女们,歌唱早晨、希望、属于未来的事物和正在生长的力量,这里面暗含比喻,即把少男少女们比喻成这4种事物.其间的相似点就是：生机勃勃,充满朝气和希望.所以不偏离主旨,也就不突兀.
3.作者歌唱充满活力的青春,同时也深受火热的青年、火热的生活所感染,感到青春焕发,因此诗人“失掉了成年的忧伤”,重新为心灵注入乐观、向上的激情,对生活、对祖国、对民族充满希望,充满必胜的信心.作者热情地歌颂洋溢着青春活力的少男少女,歌唱充满朝气和希望的生活,必将影响和鼓舞一些忧伤、消极的成年人,使他们重新焕发青春,老当益壮.
4.《我为少男少女们歌唱》是一首广为流传的抒情诗,至今还给人很大的美感.这首诗以明快的思想鼓舞人,以炽烈的感情感动人,以优美的语言吸引人.这首诗保持了诗人前期诗作中的丰富想象和生动描写的特色,有着细腻、忧伤而精致的文风,同时又有新的创造和发展.