你的孩子有阅读障碍吗

你的孩子有阅读障碍吗

有些家长在辅导孩子阅读时发现,他们朗读不是很流畅,有时结结巴巴,甚至有时还出现丢字落字、错字错行的毛病.家长以为是孩子看书不认真造成的,就不停地责怪他们,训斥他们,想让他们再认真点.可在家长的干涉下,他们读得更结巴了,丢字错行的情况也更严重了.家长再稍微施加压力,他们甚至就有可能对读书产生厌倦情绪. 家长不知道,孩子之所以出现这种情况,也许并不是因为他们不认真,也不是因为他们智力不够高,而是因为他们在学习能力上面出现了问题,我们把孩子出现的这种情况称之为阅读障碍. 阅读障碍,其实也就是孩子的视觉、听觉、大脑神经功能出现了障碍.阅读障碍有各种不同的表现,常见的有以下几个方面： 1.有不良的阅读习惯.比如说,孩子在朗读的时候会不停地摇头晃脑、偏着头没精打采,或者把书捧到离眼睛很近的地方,思想抛锚,嘴里在读,心却不知道跑哪儿去了.有些孩子已经不算小了,还要用手指着字才能读,等等. 2.在朗读的时候,口齿不清,或者不能控制自己的音量,朗读没有感情. 3.朗读时经常出错,不是多念出一个字来就是少念出一个字,抑或不停重复相同的一句话.总之,很难把文章准确地读出来.即使读出来,也需要花很长时间. 4.很难记住一个字或词,即使记住了,不一会儿又忘了.写字的时候也总是错字连篇,一个字不是多加一笔就是少添一笔,甚至一个简单的词都会颠倒次序. 5.注意力不集中,听写能力非常差,经常处于跳跃性思维,没有顺序感. 那么孩子的这些阅读障碍又是怎么造成的呢? 首先,很可能是情绪因素造成的.比如说有的孩子从小就胆小,而且非常自卑.他们从不敢在课堂上朗读,结果越紧张就越有障碍.还有些孩子很敏感,比较在意别人的评价,怕读错引起同学们哄笑,于是便紧张害怕起来,越怕出错越容易出错,所以就出现了阅读上的障碍. 其次,很可能是功能性障碍引起的.比如孩子的视觉功能出现了障碍,因为眼球振动不平衡,可能会造成读书时出现跳字、串行等情况；听觉功能出现障碍后,就会造成孩子读而不闻,读而不懂；还有可能因为大脑神经功能障碍造成阅读困难,比如一些失语症患者,以及智力迟钝患者等. 最后,很可能是教育方法出现了问题.对于一些智力上有欠缺的孩子,父母和老师为了让他们跟上同龄孩子,会采用强迫、逼迫的方式,让他们不停阅读.时间一长,孩子的压力越来越大,甚至会对阅读产生抵触情绪、厌烦情绪,朗读时的障碍也就越来越明显了. 当然,并不是说智力和能力高的孩子就不会出现阅读障碍,如果让智力和阅读能力高的孩子不停地重复阅读简单的课文的话,也会因为厌烦情绪而出现各种阅读障碍.对这类孩子,一定要根据他们的阅读兴趣和阅读能力不断更换难度不同的图书. 有了阅读障碍,一定要及早治疗.有专家说,阅读障碍是个情况复杂的“病”.如果视而不见,或是治疗不当,孩子很可能因为总是得不到大人的理解,而变得更加自卑、胆小,并引起一系列的心理问题. 不过,有了阅读障碍也不用太担心,比如人尽皆知的美国微软公司创始人比尔·盖茨,据说就曾是一名阅读障碍患者,而得到了适当治疗的他,现在并没有因此受到影响. 父母如果发现自己的孩子有阅读障碍,首先做的就是不停鼓励他们,多和他们说“你真棒”、“做得真好”等激励的话,这样做在帮助他们消除阅读恐惧的同时,还能帮他们找到一些自信.随后,就要采取一些科学的方法对他们进行矫正了.比如注意力涣散的孩子,可以把他们喜欢的垫板垫在所读到的句子下面,帮助他们集中精力；或者可以让他们养成边阅读边在重要词句中做标记的习惯,培养他们思考的习惯；或者还可以让孩子讲故事给父母听,这样可以培养他们的语言表达能力；等等. 对于那些阅读障碍非常严重的孩子,父母就要尽早带他们去看心理医生了.一般情况下,在小学阶段对孩子的阅读障碍进行干预,是可以治愈的.如果父母做得好的话,对他们的学业和生活是非常有帮助的.