大师作文网1.根据已分好的段落,写出每段的主要意思 2.读了这篇文章,你想说什么?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/17 11:12:17
1.根据已分好的段落,写出每段的主要意思 2.读了这篇文章,你想说什么?
我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.//
2 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.
3 我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.
4 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.
5 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸.也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.//
6 假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
7 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让
我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.//
2 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.
3 我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.
4 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.
5 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好.奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸.也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求.//
6 假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.
7 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让
机会坐在沙发上,享受着午后的阳光时,忽然看见一团柳絮.一种欲望出现在脑海中：抓住它.可是,又懒得去干.还是静下心来,继续喝咖啡.忽然,两团柳絮从眼前飞过.也许是飞得太快,也许是来得突然,我没有抓住它.接下来的三次,...
我看到了一条河 读了这篇文章,你想给你的家人说些什么?
文中已分好段落,写出第一段的意思.
读了下面这篇文章说说你想说什么
读了这篇文章,你想对穷人说点什么?
读了《母亲桥》这篇文章,你有什么感受?你想对文中的母亲说些什么?
读了卖火柴的小女孩5段你想对小女孩说什么
《匆匆》.读了这篇文章,你想到些什么,你想说些什么?
短文分为三段,请概括一、二段的段意.读了这篇文章,你想到了哪些诗句?
母爱的力量阅读答案1.这篇短文主要写的是2.读了短文，你想对这位年轻的女护士说些什么？
读了这段文字,你想对富兰克林说什么?
根据划分好的段落写出2、3段的段意.
《天池》刘白羽 这篇文章主要抓住了“天池”的什么特点?是如何写出这些特点的?