一次体育测试中,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.第一小组8人的成绩如下:3,-4 ,4
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/06 02:48:08
一次体育测试中,
以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.第一小组8人的成绩如下:3,-4 ,4 ,2,0 ,-2 ,-5,0
(1)这8个同学实际做了多少个仰卧起坐?
(2)这个小组的达标率是多少?
以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.第一小组8人的成绩如下:3,-4 ,4 ,2,0 ,-2 ,-5,0
(1)这8个同学实际做了多少个仰卧起坐?
(2)这个小组的达标率是多少?
⑴36+3=39(个) 36-4=32(个) 36+4=40(个) 36+2=38(个) 36+0=36(个)
36-2=34(个) 36-5=31(个) 36+0=36(个)
答:这八人的实际成绩分别是:39个、32个、40个、38个、36个、34个、31个、36个.
⑵∵以能做36个为标准
∴有5人达标
∴达标率:5÷8=62.5%
答:这个小组的达标率是62.5%.
36-2=34(个) 36-5=31(个) 36+0=36(个)
答:这八人的实际成绩分别是:39个、32个、40个、38个、36个、34个、31个、36个.
⑵∵以能做36个为标准
∴有5人达标
∴达标率:5÷8=62.5%
答:这个小组的达标率是62.5%.
某中学对初三男生进行引体向上的测试,以能做10个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,
体育课上,初三男生在进行引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示
某实验中学对初三男生进行引体向上测试 以能做7个为标准 超过的次数用正数表示 不足的次数用负数表示.
体育课上,8名男生进行引体向上测试,以能做9个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,记录如下:
体育老师对我班男生进行了引体向上的测试,以能连续做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.老师记录的其中
实验中学对七年级(2)班进行引体向上测试,以4个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数
体育课上,对初三(1)的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做24个为标准,超过次数用正数来表示不足的次数用复
某次体育课上,七年(一)班的学生进行了仰卧起坐测试,以能做24个为标准,超过的次数用正数来表示,不足的次数
体育课上,对九(1)班的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做28个为标准,超过次数用正数来表示,不足的次数
体育课上对七年级(1)班的8名女生做仰卧起坐测试,若以16次为达标,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示.现成绩抄
体育课上,对九年级男生进行了引体向上测试,以能做七个为标准,超过的次数计为正数,不足次数的计为负数,其中8名男生的成绩如
某中学对八年级男生进行引体向上的测试,以做7个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,其中八名男生成绩如下: