组开花词,并选择恰当的填空.惧( ) ( ) ( ) 1、面对敌人的严酷刑法,江姐毫不( )
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/13 12:22:23
组开花词,并选择恰当的填空.惧( ) ( ) ( ) 1、面对敌人的严酷刑法,江姐毫不( )
2、看到这狰狞的面孔,他( )得睁大了双眼,喘不过气来.
慈( ) ( ) ( )
1、老师( )地摸着我的头,鼓励我要努力学习.
2、老师( )的面容令我想起我的母亲.
富( ) ( ) ( )
1、贫穷的父亲日夜盼望过上( )的生活.
2、爸爸将他毕生创造的( )捐献给国家.
感( ) ( ) ( )
1、从声音里,人学会了分辨( )各种喜怒哀乐.
2、从这篇文章让许多人( )得留泪.
精( ) ( ) ( )
1、我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的( ),就这样化成了一片灰烬.
2、老师傅( )打造了一对宝剑,希望儿子用它来杀日本鬼子.
满( ) ( ) ( )
1、望着一等奖的证书,小东( )地笑了.
2、他的双眼( )了渴望的神情.
报( ) ( ) ( )
1、强烈的( )之火烧毁了他的理智,令他做出了毁灭他人毁灭自己的行动.
2、为了( )生养他的母亲,他夜以继日地刻苦攻关.
持( ) ( ) ( )
大家要共同( )会场秩序,( )会场的安静.
弱( ) ( ) ( )
1、他的意志太( )了,碰到一点挫折就灰心丧气.
2、奶奶的身体十分( ),再也无法承担养育孙子的责任.
今天就要!
2、看到这狰狞的面孔,他( )得睁大了双眼,喘不过气来.
慈( ) ( ) ( )
1、老师( )地摸着我的头,鼓励我要努力学习.
2、老师( )的面容令我想起我的母亲.
富( ) ( ) ( )
1、贫穷的父亲日夜盼望过上( )的生活.
2、爸爸将他毕生创造的( )捐献给国家.
感( ) ( ) ( )
1、从声音里,人学会了分辨( )各种喜怒哀乐.
2、从这篇文章让许多人( )得留泪.
精( ) ( ) ( )
1、我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的( ),就这样化成了一片灰烬.
2、老师傅( )打造了一对宝剑,希望儿子用它来杀日本鬼子.
满( ) ( ) ( )
1、望着一等奖的证书,小东( )地笑了.
2、他的双眼( )了渴望的神情.
报( ) ( ) ( )
1、强烈的( )之火烧毁了他的理智,令他做出了毁灭他人毁灭自己的行动.
2、为了( )生养他的母亲,他夜以继日地刻苦攻关.
持( ) ( ) ( )
大家要共同( )会场秩序,( )会场的安静.
弱( ) ( ) ( )
1、他的意志太( )了,碰到一点挫折就灰心丧气.
2、奶奶的身体十分( ),再也无法承担养育孙子的责任.
今天就要!
惧(惧怕 ) (恐惧 ) (惊惧 ) 1、面对敌人的严酷刑法,江姐毫不(惧怕)
2、看到这狰狞的面孔,他( 恐惧)得睁大了双眼,喘不过气来.
慈( 慈爱) ( 慈祥) ( 慈善)
1、老师(慈爱 )地摸着我的头,鼓励我要努力学习.
2、老师( 慈祥 )的面容令我想起我的母亲.
富(富裕 ) ( 财富) ( 富有)
1、贫穷的父亲日夜盼望过上(富裕 )的生活.
2、爸爸将他毕生创造的(财富 )捐献给国家.
感( 感觉) ( 感动) (感知 )
1、从声音里,人学会了分辨(感知 )各种喜怒哀乐.
2、从这篇文章让许多人(感动 )得留泪.
精( 精华) (精心 ) ( 精神)
1、我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的(精华 ),就这样化成了一片灰烬.
2、老师傅(精心 )打造了一对宝剑,希望儿子用它来杀日本鬼子.
满(满意 ) ( 充满) ( 满足)
1、望着一等奖的证书,小东(满意 )地笑了.
2、他的双眼(充满 )了渴望的神情.
报( 报复) ( 报答) (报仇 )
1、强烈的(报复 )之火烧毁了他的理智,令他做出了毁灭他人毁灭自己的行动.
2、为了( 报答)生养他的母亲,他夜以继日地刻苦攻关.
持(维持 ) (保持 ) (持续)
大家要共同(维持 )会场秩序,( 保持)会场的安静.
弱(软弱 ) (衰弱 ) (弱小 )
1、他的意志太( 软弱)了,碰到一点挫折就灰心丧气.
2、奶奶的身体十分(衰弱 ),再也无法承担养育孙子的责任.
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2、看到这狰狞的面孔,他( 恐惧)得睁大了双眼,喘不过气来.
慈( 慈爱) ( 慈祥) ( 慈善)
1、老师(慈爱 )地摸着我的头,鼓励我要努力学习.
2、老师( 慈祥 )的面容令我想起我的母亲.
富(富裕 ) ( 财富) ( 富有)
1、贫穷的父亲日夜盼望过上(富裕 )的生活.
2、爸爸将他毕生创造的(财富 )捐献给国家.
感( 感觉) ( 感动) (感知 )
1、从声音里,人学会了分辨(感知 )各种喜怒哀乐.
2、从这篇文章让许多人(感动 )得留泪.
精( 精华) (精心 ) ( 精神)
1、我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的(精华 ),就这样化成了一片灰烬.
2、老师傅(精心 )打造了一对宝剑,希望儿子用它来杀日本鬼子.
满(满意 ) ( 充满) ( 满足)
1、望着一等奖的证书,小东(满意 )地笑了.
2、他的双眼(充满 )了渴望的神情.
报( 报复) ( 报答) (报仇 )
1、强烈的(报复 )之火烧毁了他的理智,令他做出了毁灭他人毁灭自己的行动.
2、为了( 报答)生养他的母亲,他夜以继日地刻苦攻关.
持(维持 ) (保持 ) (持续)
大家要共同(维持 )会场秩序,( 保持)会场的安静.
弱(软弱 ) (衰弱 ) (弱小 )
1、他的意志太( 软弱)了,碰到一点挫折就灰心丧气.
2、奶奶的身体十分(衰弱 ),再也无法承担养育孙子的责任.
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刘胡兰面对敌人的铡刀毫不惧怕,因为他知道:——————(填诗句)
选择恰当的词填空(小学语文)
(语文)选择恰当的词语填空
选词填空.沉重 严峻 严酷 沉着1.虽然敌人再三盘问杨子荣,但他始终很( ),一点没露出破绽.2.他迈着( )的步子向前
选择恰当的词填空并说明选择的理由.
选择恰当的关联词填空.(只填关联词)
严酷的刑法反映了商朝的什么事实?
中国夏朝和商朝的严酷刑法有 ....
中国商朝制定了哪些严酷的刑法
英语翻译【刑法的分类】(一)刑法的形式分类(1)广义刑法与狭义刑法广义刑法,是指关于犯罪及其法律后果的法律规范的总和,即
威尼斯之夜(节选) 1、从短文中选择恰当的词语填空 ()的小路
先用“心”字组词,然后选择恰当的词,填空(不许重复).