对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．病已经得了，你就应该，面对现实。既来之则安之嘛。逗号多余 B．我知道、这样做不

对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．熊是杂食动物，吃肉，也吃果实等，至于熊猫，是完全素食的。句号误用为逗号 B．看 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．父母不应该要求孩子，更不应迫使孩子作出承诺：保证将来行为良好，或者停止将来的不 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．他在接受我们采访时说，假唱的问题应该从当时的具体情况看，并不是任何情况下都是错 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．他到处搜集材料，井对所有的材料进行厂认真的分析整理做丁大量的准备工作；两个月以 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．我们学校的初一．三班可是一个出名的班级。上个月，他们班全体同学出席子市教育局召 对下列标点使用错误的解析不当的一项是 A．至于谈到奏鸣曲和交响曲的一般的结构，贝多芬已不再满足于像在第二期风格中那样，取 2．下列标点使用有错误的一项是( )(2分) A．“你的数学作业为什么没做?”老师问道.“我忘记带回去了.” 下列句子，标点符号的使用有两处错误的一项是 [     ] A．在标点知识，修辞 下列句子的标点使用错误的一项是（ ） 下列标点使用有错误的一项是( ) 下列标点使用错误的一项是（） 下列标点使用错误的一项是（ ）