精子的形成过程即减数分裂和受精作用

精子的形成过程即减数分裂和受精作用
高中生物必修二

精子的形成过程（利用持图讲述） （1）　 间期：主要的变化是染色体进行复制,经过间期,精原细胞─→初级精母细胞,初级精母细胞中,每个染色体均含有两个姐妹染色单体.（2）　 减数第一次分裂主要特点：①联会：同源染色体两两配对.
　　　同源染色体──形态、大小相同,一个来自父方,另一个来自母方的配对的两个染色体.这里的“源”不是指来源,应理解为“大小、形态”.以下图解可以理解色体的来源：　　父方─→精子─┐　结合　　　　　　发育
├────→受精卵────→新个体（后代）
　母方─→卵细胞┘从上图中可看出,受精卵或后代中每个细胞的每一对染色体,一个来父方,另一个来自母方.②形成四分体:联会后,每个染色体都含有两个姐妹染色单体,因此,每对同源染色体含有四个染色单体,这样的一对同源染色体叫做四分体.如课本第三个图中含有2个四分体.
　　　问：人的体细胞中有46个染色体,进行减数分裂过程中,能形成多少个四分体?（23个）③同源染色体分开,各向两极移动.④在同源染色体分开的同时,非同源染色体自由组合.同源染色体分开的同时,同源的两个染色体各移向哪一极是随机的,即是不同对的同源染色体之间是自由组合的.经减数第一次分裂,一个初级精母细胞──→两个次级精母细胞,次级卵母细胞的染色体数目比初级精母细胞减少一半.问：次级精母细胞中有无同源染色体?为什么?无,因为减数第一次分裂后期,同源染色体已分开.）（3）减数第二次分裂特点：
　　　整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程完全相同,经减数第二次分裂,每个次级精母细胞─→两个精子细胞.精子细胞与次级精母细胞的染色体数相同.　　　　减数第二次分裂与有丝分裂不同的是：减数分裂第二次分裂各时期的细胞内都无同源染色体.为什么?精子的形成过程概括为：1个精原细胞─→1个初级精母细胞─→2个次级精母细胞─→4个精子细胞.小结：1、减数分裂的概念.2、减数第一次分裂各时期的特点.3、第数第二次分裂的特点.练习……教学目的:1.进一步巩固减数分裂过程中染色体的变化特点,比较精子形成过程和卵细胞形成过程的异同.2.理解受精作用的意义.重点和难点:减数分裂过程中,染色体变化特点.复习:1.什么叫减数分裂?2.什么叫同源染色体?3.什么叫四分体?4.减数第一次分裂后期主要的特点是什么?5、卵细胞的形成过程和精子的形成过程有何异同?　相同点：整个过程染色体的变化特点相同.　不同点：（1）由不同的原始生殖形成　（2）形成的数目不同　概括如下：1个精原细胞──→4个精子细胞；　　　　　1个卵原细胞──→1个卵细胞＋3个极体.6、减数分裂过程中,染色体及DNA的变化规律：(先由学生总结─→教师总结).　精(卵)原细胞─→初级精(卵)细胞─→次级精(卵)母细胞─→精子(卵细胞)
DNA:4 8 4 2
2a 4a 2a a染色体:4 4 2 2
2n 2n n n染色体变化规律　　 DNA变化规律：(2n→2n→n→2n→n) (2a→4a→2a→a)三、受精作用意义(受精作用)
生物体─ ──────→受精卵
(2n) (2n)
↑ │
└────────────────────────┘
(发育)由上图解可看出:(1)经减数分裂形成的生殖细胞(精子或卵细胞)染色体比原来减少一半.(2)经受精作用后,受精卵的染色体又恢复原来的数目.由此可见:减数分裂和受精作用共同作用,对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有十分重要作用,对生物的遗传和变异都是十分重要的.(四)比较有丝分裂和减数分裂：小结:1.卵细胞和精子的形成过程的异同.2.减数分裂过程染色体和DNA的变化规律.3.受精作用的意义.4.有丝分裂和减数分裂的比较.