先求出比单位“1”增加百分之几的数是单位“1”的(),然后用单位1的具体数量乘这个()
科技书本数比文艺书多百分之20,把( )看作单位“1”,科技书的本数是文艺书的百分之几?
实际比计划增产百分之15,把( )看作单位“1”,实际是计划的百分之几
甲数比乙数少百分之30,是把( )看作单位“1”的量,甲数是乙数的百分之( )
求一个数比另一个数多或少百分之几,实际上求两个数的( )是单位1的百分之几
求一个数比另一个数少百分之几,可以先求一个数比另一个数(…)多少,再(…)单位"1"的量,即两数差(…)单位"1"的量,
1.今年比去年增产百分之几,是吧()看作单位1,就是求()比()多的产量占()的百分之几
1.现价比原价降低了百分之几,是把原价看作单位“1”,就是求( )比( )少的钱数占( )的百分之几.
要求实际产量比计划产量增加了百分之几,是把()产量看做单位“1”,再用()/().
1.摩尔( )A.是物质的数量单位 B.是物质的质量单位C.是物质的量的单位 D.既是物质的数量单位又是物质的质量单位2
实际比计划节约百分之几,是把什么看作单位1的量
实际产量比计划增加八分之一,把()看作单位“1”,实际产量是计划的几分之几?
小明做题的正确率是百分之几?把( )看作单位“1”.( )÷( )=( )