鲁迅在三味书屋上学时折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、画画等的目的
从百草园到三味书屋中作者写在三味书屋上学时,折腊梅花、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁、画面的目的是什么?
从百草园到三味书屋,仿写的5个动词连用,写折腊梅花,寻蝉蜕,喂蚂蚁!急!
鲁迅为什么说在三味书屋后院玩,“最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁”?
在写三味书屋时,作者写了折梅花.寻蝉蜕.喂蚂蚁等活动.请你采用写雪地捕鸟的方法,任选一项,用上5个动词
鲁迅上学时,为什么在私塾要向三味书屋里《松鹿图》礼拜后再上课?
( )的三味书屋 ( )的寿镜吾 ( )的腊梅花 ( )的鲁迅
鲁迅在三味书屋刻“早”的故事是真的吗?可《从百草园到三味书屋》不是说他不认真听课尽画画了吗?
“在三味书屋,我们闻到了腊梅的清香”这篇课文中的优美词语
腊梅在三味书屋的后院开得正盛.改为比喻句
腊梅在三味书屋的后院开得正盛(改为比喻句)
为什么鲁迅要在三味书屋的书桌刻个早字
鲁迅的三味书屋为什么叫三味