大师作文网影响青少年性格变化的因素有哪些
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 15:17:45
影响青少年性格变化的因素有哪些
人的性格在先天秉赋和后天教育的双重影响下才能逐步塑起来,但二者在性格形成中所起的作用有很大差别,先天秉赋是基础,后天教育是条件,二者相互影响和渗透,形成一个人统一的性格.
人的情绪特征主要受遗传素质、生理方面的影响,如一个喜欢安静的人,很可能保持一生；一个易激动的人,在多数场合下很难默不作声.
人的理智、意志特征主要受社会环境、教育程度等因素的影响.其中,最主要的是学生时代的环境和个人所处的地位.例如,一直是三好学生的青少年,在自制力、求知欲方面不如一度是三好学生的青少年；一直是班干部的,在自制力、坚持力方面明显较好；既不是干部、又没当过三好学生的青少年,在情绪反应的程度和持久性方面比较突出；经常受到鼓励和表扬的青少年,性格发展较好,而经常受批评者的性格易向消极方面发展.
家庭因素中,父母文化程度高者,自制力和灵活性较强；父母文化程度一般者,思维水平和求知欲较强；而父母文化程度低者,性格发展的不利因素相对较多.这其中,母亲的文化程度更为重要.
另外,城市环境中的青少年,情绪表现强度、思维水平、权衡性较高；农村的青少年,在情绪持久性方面比较明显.男性青少年的稳定性、果断性优于女性,而女性的权衡性优于男性.其他一些因素,如学习的专业、是否独生子女、学习成绩好坏、智力水平高低等都对青少年的性格有影响
人的情绪特征主要受遗传素质、生理方面的影响,如一个喜欢安静的人,很可能保持一生；一个易激动的人,在多数场合下很难默不作声.
人的理智、意志特征主要受社会环境、教育程度等因素的影响.其中,最主要的是学生时代的环境和个人所处的地位.例如,一直是三好学生的青少年,在自制力、求知欲方面不如一度是三好学生的青少年；一直是班干部的,在自制力、坚持力方面明显较好；既不是干部、又没当过三好学生的青少年,在情绪反应的程度和持久性方面比较突出；经常受到鼓励和表扬的青少年,性格发展较好,而经常受批评者的性格易向消极方面发展.
家庭因素中,父母文化程度高者,自制力和灵活性较强；父母文化程度一般者,思维水平和求知欲较强；而父母文化程度低者,性格发展的不利因素相对较多.这其中,母亲的文化程度更为重要.
另外,城市环境中的青少年,情绪表现强度、思维水平、权衡性较高；农村的青少年,在情绪持久性方面比较明显.男性青少年的稳定性、果断性优于女性,而女性的权衡性优于男性.其他一些因素,如学习的专业、是否独生子女、学习成绩好坏、智力水平高低等都对青少年的性格有影响