竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图）．同学们对竹节中的气体成分展开了探究，测定其成分．小明通过查阅有关资料获知：

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：化学作业时间：2024/11/10 15:47:19

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图）．同学们对竹节中的气体成分展开了探究，测定其成分．小明通过查阅有关资料获知：这种竹子的竹节内氧气约占四分之一，其余主要为二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
（1）测量竹节内气体的体积．小明设计了两种方法．
A：用医用注射器抽取竹节内气体，测量其体积；
B：在水下剌破竹节，用排水法收集竹节内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是______，理由是______
写出与理由相关的化学方程式______．
（2）探究竹节内气体的成分．现有两集气瓶的竹节内气体，请你帮助小明设计实验进行验证．

实验目的	实验方法	实验现象
验证竹节内含有O₂	______	______
验证竹节内含有CO₂	______	______

（1）二氧化碳易溶于水，会影响体积的测定，故答案为：B，竹节内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小；
二氧化碳和水反应会生成碳酸，故答案为：CO₂+H₂O=H₂CO₃；
（2）实验室验证二氧化碳用澄清石灰水，验证氧气用带火星的木条，故答案为：

实验目的实验方法实验现象
验证竹节内
含有O₂ 把燃着的木条伸入集气瓶中，木条复燃
验证竹节内
含有CO₂ 在另一集气瓶中加入澄清的石灰水，石灰水变浑浊

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图）．同学们对竹节中的气体成分展开了探究，测定其成分．小明通过查阅有关资料获知：（2009•沐川县一模）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）．同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占14，其余主要是二氧化小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约占 1 4 ，其余主要是（2011•沐川县一模）小明把“探究鱼漂内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅资料获知：这种鱼漂内氧气约小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料竹子是中空的,那么请问竹节中的空气是什么成分,为什么? 小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅（4分）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个小实验．为研究绿色植物的呼吸作用，小欣同学在查阅资料获知NaOH溶液更易吸收二氧化碳气体后，设计如图所示装置．为了测定教室中空气中的成分，化学教师让兴趣小组的小明同学提前收集一瓶教室中的空气，以备上课实验时用．小明从实验室中拿了一