小学数学六年级课程：鸡兔同笼

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：数学作业时间：2024/11/13 20:28:30

小学数学六年级课程：鸡兔同笼
谁能教教我“鸡兔同笼”的所有问题算法,谢谢!

用方程很简单的：
先设其中一种动物（如鸡）是“x”,那另一种动物（如兔）就是“头数-x”
列方程：
用x乘以2就是鸡一共有多少腿
用“头数-2”乘以4就是兔一共有多少腿
上面两个算式加起来不就是一共有多少腿吗,形成一个等式.
完整列式：
设鸡有x只,兔有头数-x只.
2x+4×（头数-x）＝总头数

小学六年级数学上册（青岛版）89页第四题,鸡兔同笼. 小学六年级数学鸡兔同笼请详细解答,谢谢! (13 11:44:44) 小学六年级数学鸡兔同笼请详细解答,谢谢! (10 6:16:52) 小学六年级数学鸡兔同笼请详细解答,谢谢! (9 19:7:24) 小学六年级上册数学书上的鸡兔同笼的基本关系式是什么鸡兔同笼问题,小学六年级数学,有简便方法吗数学六年级数学广角鸡兔同笼小学六年级鸡兔同笼类似问题小学六年级“鸡兔同笼”的练习题小学六年级鸡兔同笼该怎样解六年级上册数学鸡兔同笼问题例题六年级数学要过程（鸡兔同笼问题）