是名师出高徒还是师傅领进门,修行靠个人?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/18 03:46:55
是名师出高徒还是师傅领进门,修行靠个人?
这是我们一个辩论的题目,希望大家能够帮助我们一下说说自己的看法.
(特注:字数超过200字的追加50分的悬赏!)
这是我们一个辩论的题目,希望大家能够帮助我们一下说说自己的看法.
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一个人的成就,有多方面的影响因素,两句话有道理,各占一定的成分.
一个人所处的环境,对他的影响往往是巨大的,所谓近朱者赤,近墨者黑,经常与有修养、思想有深度的人接触,会有意识的或者无意识的通过模仿,潜移默化等方式,提高自己的思想深度.学生跟老师的关系也是如此,学生往往被老师的一些思想同化,或者学习老师的一些处理问题的方式.久而久之,跟着明师的学生的思想会提高一个档次,这就是师父领进门,而且往往明师会出一些高徒的.如果整天跟一些素质低下的人混,很难有所提高的,除非有着极端的天赋.
跟着明师也不一定会有所成就,还跟个人的资质,勤奋,以及思维方式有关系.如果一个人整天把时间花在上网,打游戏上面,很难说会有什么重大的成就,顶多会弄出一些小聪明来.个人的资质在教育中似乎是不怎么太承认的一个东西,教师往往说,学生的资质都差不多,差别在于他们的学习方法和勤奋程度等因素,这过分夸大了后天的因素,先天的资质问题确实是存在的,应该正视这个问题.所以,修行还是要靠个人的.
历史上有许多的例子,有许多明师培养出了不止一个诺贝尔将得主.这些诺贝尔得主通过自己的勤奋和天分,得到了这些成就,不过受恩师的影响往往也是很大的.
有名的例子:
汤普森(就是发现电子的人)培养了七个诺贝尔奖.卢瑟福,著名的原子物理的奠基人,培养了十二个诺贝尔奖.
上网查查,可以找到许多相关的东西.
一个人所处的环境,对他的影响往往是巨大的,所谓近朱者赤,近墨者黑,经常与有修养、思想有深度的人接触,会有意识的或者无意识的通过模仿,潜移默化等方式,提高自己的思想深度.学生跟老师的关系也是如此,学生往往被老师的一些思想同化,或者学习老师的一些处理问题的方式.久而久之,跟着明师的学生的思想会提高一个档次,这就是师父领进门,而且往往明师会出一些高徒的.如果整天跟一些素质低下的人混,很难有所提高的,除非有着极端的天赋.
跟着明师也不一定会有所成就,还跟个人的资质,勤奋,以及思维方式有关系.如果一个人整天把时间花在上网,打游戏上面,很难说会有什么重大的成就,顶多会弄出一些小聪明来.个人的资质在教育中似乎是不怎么太承认的一个东西,教师往往说,学生的资质都差不多,差别在于他们的学习方法和勤奋程度等因素,这过分夸大了后天的因素,先天的资质问题确实是存在的,应该正视这个问题.所以,修行还是要靠个人的.
历史上有许多的例子,有许多明师培养出了不止一个诺贝尔将得主.这些诺贝尔得主通过自己的勤奋和天分,得到了这些成就,不过受恩师的影响往往也是很大的.
有名的例子:
汤普森(就是发现电子的人)培养了七个诺贝尔奖.卢瑟福,著名的原子物理的奠基人,培养了十二个诺贝尔奖.
上网查查,可以找到许多相关的东西.
师傅领进门,修行靠个人.
师傅领进门修行靠个人的意思?
师傅领进门,修行靠个人是什么意思呢?
“师傅领进门,修行靠个人”这句谚语的是意思是?
谚语——师傅领进门,修行靠个人的意思
师傅领进门, 修行靠个人这句谚语的解释
从中选择一个谚语写句子:台上三分钟,台下十年功.师傅领进门,修行靠个人.艺多不压身,艺高人胆大.
分析 师傅领进门,修行靠个人.良师出高徒.这两句的哲学理论依据(好像是内外因吧)阐述中国当代发展目的
台上三分钟,台下十年功.师傅领进门,修行靠个人.要练惊人艺,须下苦功夫.若要戏路通,全靠幼时功.艺多不压身,百日笛子千日
谚语造句台上三分钟,台下十年功师傅领进门,修行靠个人要练惊人艺,须下苦功夫若要戏路通,全靠幼时功艺多不压身,艺高人胆大百
谚语造句,我明天要交希望大家帮帮忙内容是台上三分钟,台下十年功师傅领进门,修行靠个人要练惊人艺,须下苦功夫若要戏路通,全
解释下列俗语意思!1.台上三分钟,台下十年功2.师傅领进门,修行靠个人3.要练惊人艺,须下苦功夫4.若要戏路通,全靠幼时