大师作文网聊斋志异 分析香玉人物形象
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/14 08:19:36
聊斋志异 分析香玉人物形象
通过语言,外貌,情节表现她的什么个性特点?非常着急!明天急用~
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（1）亦真亦幻、曲折有致的情节——忠贞不渝
①黄生邂逅香玉,“ 爱慕弥切 ”,感动了香玉,两人往来情感日深.
②香玉被人掘走,黄生作哭花诗50首“日日临穴涕夷”.
③一年之后,香玉复生,“ 款洽一如从前 ”.
（2）充满诗情画意的细节描写——无限情深
作者对香玉复生的情景作了精心描绘：“次年四月至宫,则花一朵含苞未放；方流连间,花摇摇欲拆；少时已开,花大如盘,俨然有小美人 坐蕊中,裁三四指许；转瞬飘然欲下,则香玉也.”
作者以抒情的笔调,丰富的想像,娇美的情态,使香玉复生具有浓郁的诗情画意,将两人情深意浓的爱情刻画得摇曳多姿,升华到诗的境界,令人为之心灵震撼,感慨不已!
明伦对此评价：“ 种则情种,根则情根,苞则情苞,蕊则情蕊……无限深情,一时全绽.”
（3）想像神奇、超凡脱俗的生死盟约——为情死生
黄生说：“ 我他日寄魂于此,当生卿之左.”
黄生离世前说：“ 此我生期,非死期也,何哀为! ”
这段神奇的描写,使整篇小说呈现出诗一样的美丽意境,也使爱情、友情所代表的人间至情成为一种美好的追求.
①作者赋予香玉和绛雪以人的优秀品质；
香玉的热烈多情：“良夜更易尽,朝暾已上窗.愿如梁上燕,栖处自成双. ”“绛姐性殊落落,不似妾情痴也.”“但相怜爱,合好自有日耳.” “妾忍风雨以待君,君来何迟也!”
绛雪的善解人意：“妾不能如香玉之热,但可少慰君寂寞耳.” “日日代人作妇,今幸退而为友.”
②作者捕捉香玉和绛雪的形貌特征；
香玉身为白牡丹,作者写她身着“素衣 ”；花枝摇曳多姿,状其“盈盈而入”；花易凋零,则写“妾弱质,不堪复戕”；花遭风雨吹打,即“妾忍风雨以待君”；花香扑鼻,则“ 香风洋溢”.
①黄生邂逅香玉,“ 爱慕弥切 ”,感动了香玉,两人往来情感日深.
②香玉被人掘走,黄生作哭花诗50首“日日临穴涕夷”.
③一年之后,香玉复生,“ 款洽一如从前 ”.
（2）充满诗情画意的细节描写——无限情深
作者对香玉复生的情景作了精心描绘：“次年四月至宫,则花一朵含苞未放；方流连间,花摇摇欲拆；少时已开,花大如盘,俨然有小美人 坐蕊中,裁三四指许；转瞬飘然欲下,则香玉也.”
作者以抒情的笔调,丰富的想像,娇美的情态,使香玉复生具有浓郁的诗情画意,将两人情深意浓的爱情刻画得摇曳多姿,升华到诗的境界,令人为之心灵震撼,感慨不已!
明伦对此评价：“ 种则情种,根则情根,苞则情苞,蕊则情蕊……无限深情,一时全绽.”
（3）想像神奇、超凡脱俗的生死盟约——为情死生
黄生说：“ 我他日寄魂于此,当生卿之左.”
黄生离世前说：“ 此我生期,非死期也,何哀为! ”
这段神奇的描写,使整篇小说呈现出诗一样的美丽意境,也使爱情、友情所代表的人间至情成为一种美好的追求.
①作者赋予香玉和绛雪以人的优秀品质；
香玉的热烈多情：“良夜更易尽,朝暾已上窗.愿如梁上燕,栖处自成双. ”“绛姐性殊落落,不似妾情痴也.”“但相怜爱,合好自有日耳.” “妾忍风雨以待君,君来何迟也!”
绛雪的善解人意：“妾不能如香玉之热,但可少慰君寂寞耳.” “日日代人作妇,今幸退而为友.”
②作者捕捉香玉和绛雪的形貌特征；
香玉身为白牡丹,作者写她身着“素衣 ”；花枝摇曳多姿,状其“盈盈而入”；花易凋零,则写“妾弱质,不堪复戕”；花遭风雨吹打,即“妾忍风雨以待君”；花香扑鼻,则“ 香风洋溢”.