为什么要考研分区分为ABC三个区是靠什么来划分?有什么意义吗?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/06 21:39:01
为什么要考研分区
分为ABC三个区是靠什么来划分?有什么意义吗?
分为ABC三个区是靠什么来划分?有什么意义吗?
考研分区时根据省份的发达水平,包括教育经济等等来划分的.
分区可能是国家促进C区教育和经济的一种手段,一般来说,如果ABC区的分数一样,那大部分人都愿意去A区,那C区去的人就更少了,教育跟不上,其它的也很难跟上,那C区就越来越穷,A区越来越富,一个恶性循环……
现在C区分数低10多分,给很多想上学自身底子也不错的,但又分数不够A区的人提供了机会.
不知道说清楚了没有.呵呵这些其实只是一种形式,阅历多了你自然明白的.
*A类考生:报考地处一区招生单位的考生.
*B类考生:报考地处二区招生单位的考生.
*C类考生:报考地处三区招生单位的考生.
一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);
二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);
三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区).
*照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828].
*享受少数民族政策的考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生.
分区可能是国家促进C区教育和经济的一种手段,一般来说,如果ABC区的分数一样,那大部分人都愿意去A区,那C区去的人就更少了,教育跟不上,其它的也很难跟上,那C区就越来越穷,A区越来越富,一个恶性循环……
现在C区分数低10多分,给很多想上学自身底子也不错的,但又分数不够A区的人提供了机会.
不知道说清楚了没有.呵呵这些其实只是一种形式,阅历多了你自然明白的.
*A类考生:报考地处一区招生单位的考生.
*B类考生:报考地处二区招生单位的考生.
*C类考生:报考地处三区招生单位的考生.
一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);
二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);
三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区).
*照顾专业(一级学科):力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828].
*享受少数民族政策的考生:①报考地处二、三区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生.