大师作文网如何归纳高中生物“植物生长素”的特点
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/16 07:12:30
如何归纳高中生物“植物生长素”的特点
1） 知识目标
①知道生长素发现的过程.
②领会生长素发现过程中有关实验的现象和结论.
(2)能力目标
①通过探究实验的参与,培养学生动手能力,提高实验技能.
②通过探究实验的参与,培养学生科学研究能力.
③通过问题的提出,学生设计实验,培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力及创新能力.
④通过学生查阅有关资料,培养学生收集、处理资料和信息的能力以及知识的迁移和重组能力.
（3）情感目标
①通过探究性学习活动,培养学生执着的探索精神,实事求是的科学态度、严谨的科研作风、团结协作的精神,提高学生的科学素质.
原文标题：《植物生长素的发现》教学设计 - 教育档客 jydoc.com
①知道生长素发现的过程.
②领会生长素发现过程中有关实验的现象和结论.
(2)能力目标
①通过探究实验的参与,培养学生动手能力,提高实验技能.
②通过探究实验的参与,培养学生科学研究能力.
③通过问题的提出,学生设计实验,培养学生提出问题,分析问题,解决问题的能力及创新能力.
④通过学生查阅有关资料,培养学生收集、处理资料和信息的能力以及知识的迁移和重组能力.
（3）情感目标
①通过探究性学习活动,培养学生执着的探索精神,实事求是的科学态度、严谨的科研作风、团结协作的精神,提高学生的科学素质.
原文标题：《植物生长素的发现》教学设计 - 教育档客 jydoc.com